|
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달특성
I. 신체와 지능의 발달
1. 신체의 발달
2. 운동기능의 발달
3. 지능의 발달
II. 인지와 도덕성의 발달
1. 인지발
|
|
|
정신분석이론
I. 의식, 전의식, 무의식
II. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
D. 성격의 역동성
I. 삶의 본능
II. 죽음의 본능
III. 불안
1. 현실적 불안
2. 신경증적 불안
3. 도덕적 불안
E. 성격발달의 5단계
I. 구강기
II. 항문기
|
|
|
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트의 인간관을 기초로 하여, 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요
A. 프로이드의 생애
B. 인간관
C. 정신분석이론
I. 의식, 전의식, 무의식
II. 성격구조
1
|
|
|
심리학, 발달심리학(전생애 인간발달), 정옥분, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기이해의 발달
1) 자아개념
2) 자아존중감
3) 자기효능감
4) 자기통제
2. 정서의 발달
3. 도덕성 발달
1) 인지발달이론
2) 사회학습이론
3) 정신분석이
|
|
|
이론)의 성격요소와 방어기제
1. 억압(repression)
2. 반동형성(reaction formation)
3. 투사(projection)
4. 합리화(rationalization)
5. 전위(displacement)
6. 승화(sublimation)
7. 고착과 퇴행(fixation and regression)
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달단계
|
|
|
심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 프로이트 정신분석이론
1. 프로이트의 생애와 업적
2. 인간관과 정신분석이론의 특성
1) 인간관
2) 정신분석이론의 특성
3. 주요개념
1) 의식구조
2) 성격
|
|
|
발달심리학-아동발달, 중앙적성출판사
송용대·김현옥 역(1991) - 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 서울 : 중앙적성출판사
프로이드, 최대경 역 - 꿈의 해석, 서울대학교출판부
함희준 역(1992) - 프로이트 심리학의 기본이론, 배재서관
Freud, Sig
|
|
|
프로이드의 정신분석 이론
1) 프로이드의 생애와 업적
2) 인간관
3) 주요개념
(1) 중심개념
(2) 의식구조
(3) 성격구조
(4) 방어기제
4) 프로이드의 심리성적 발달단계
(1) 구강기(oral stage)
(2) 항문기(anal stage)
(3)
|
|
|
심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 프로이트 정신분석이론
1. 프로이트의 생애와 업적
2. 인간관과 정신분석이론의 특성
1) 인간관
2) 정신분석이론의 특성
3. 주요개념
1) 의식구조
2) 성격
|
|
|
성격유형
4) 남근기
가. 개념 및 특성
나. 성격유형
5) 잠재기
6) 생식기
5. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 사회문화체계
II. 융
1. 분석심리의 탄생
2. 분석심리
3. 주요 개념
1) 정신
2) 리비도
3) 콤플렉스
|
|
메뉴펼치기
