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도덕성 발달단계 3수준 6단계 1) 인습 전 수준 (1단계, 2단계) 2) 인습 수준 (3단계, 4단계) 3) 인습 후 수준 (5단계, 6단계) 3. 콜버그 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 교육심리학 2> 에릭슨(Erikson)의 성격
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콜버그의 생애 2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 개념 3. 콜버그의 도덕성 발달단계이론(3수준 7단계) 4. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고
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콜버그의 생애 2. 콜버그의 도덕성발달단계이론의 개념 3. 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 7단계) 4. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육
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에릭슨의 인간이해』. 교육과학사. 천성문, 박명숙 외 3명(2009). 『상담심리학의 이론과 실제』. 학지사. 교육심리학 1] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그 도
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단계 이론의 8가지의 특징은 사람이 인생을 살아가면서 중요한 요소가 되는 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해
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단계(Social contract orientation, 25세 이상) [6단계] 보편윤리적 원리의 단계 (Universal ethical principles) 2) 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점 1) 통합적 접근의 지향 2) 도덕적 인간의 육성 3) 토의식 수업 활용 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달
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교육적 시사점        1) 도덕교육        2) 학교생활과 도덕성 성찰        3) 행동분석  Ⅲ. 결 론  Ⅳ. 참고 문헌 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원. - 송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적
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단계 1) 전 인습 수준 (per-conventional level) 2) 인습 수준(conventional level) 3) 후 인습 수준 (post-Conventional) 3, 콜버그 도덕성 발달 단계이론의 교육적 시사점 4, 에릭슨의 심리·사회적 인간발달론 5, 인간발달 8단계 6, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단
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