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내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반
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내용이나 형식에 제한없이, 귀하가 면접관에게 꼭 알리고 싶은 내용이 있다면 소개하시오.
[1300 Bytes 이내] * 현재 1289 Bytes
5.10년 후 혹은 20년 후의 귀하의 모습을 상상해보고, 그것을 성취하기 위해 어떤 노력(준비)이 필요한지 기술하시오. [
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. (경험이 없다면 발생할 경우 어떻게 대처할 것인지를 기술)
5.본인의 평소 직업관과 그 계기 또는 이유를 기재하고 재단 직원으로서 갖추어야 할 가장 중요한 윤리의식은 무엇이라고 생각하는지 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.
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도덕적 주체로서 먼저 자신의 존엄성을 깨닫고, 이를 바탕으로 존중과 책임의 범위를 점차 확장하여 '도덕적인 사회인'이 될 수 있도록 지도하고자 지원하게 되었습니다.
중고등학교의 교육 및 교육과정 전반에 걸쳐서 무엇보다 윤리교육이
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과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 도덕윤리교사가 되겠습니다.
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과 인터뷰 같은 면접을 보는데..
첫 질문이 지방에서 올라온다고 힘들었을텐데 지금 심정은 어떤가?? 점심은 먹고 왔는가?? 였습니다. 솔직히 이 부분이 가장 당황스런 질문이 었습니다.그냥 대답하면 되는데도 쪼끔 버벅거렸다는.. 그 외에 왜
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과 희생을 각오하고 윤리적, 도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해 주십시오. [100자 이상 500자 이내]
장애 학교에서 시각 장애 고등학생의 수학 공부를 도왔습니다. 다른 학생들과 달리…력 목표는 무엇이며, 그것을 추구하는 이유를
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성공적으로 해결한 경험에 대해 기술하십시오
4.공동의 목표를 달성하기 위해 다른 사람들과 소통하며 성공적으로 협업을 이루었던 경험에 대해 기술하십시오.
5.공직자로서의 '직업윤리와 청렴'에 대한 의식, 경험에 대해 기술하십시오.
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* 입사지원서에 기술한 경력사항 및 직무 관련 기타 활동에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
* 구체적으로 본인이 수행한 활동 조직, 역할 및 구체적 활동 내용, 주요 결과에 대해 작성해 주시기 바랍니다. (800자 한도)
면접예상질문
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과 농업에 종사하는 사람들에게 각종 서비스를 제공하고 지역사회의 발전을 촉진하는 기능을 하고 있습니다. 따라서 농협인이 가져야 할 가장 중요한 직업윤리는 공익과 도덕성이라고 생각합니다. 이를 실현하기 위해서 농협인은 개인의 이
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