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자원 모형
제 3 절 동기부여(動機賦輿)이론들
1. 내용이론
1) 마슬로우(A. H. Maslow)의 욕구 단계이론
2) 허쯔버그(F. Herzberg)의 2요인(二要因) 이론
3) 맥그리거의 X,Y이론
4) 알더퍼(c. p. Aldefer) ERG이론
5) 맥클리 랜드(D. C Meclell
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자는 항상 개인의 동기와 능력의 변이성(變異性)을 평가하여 융통성있는 관리를 해야 한다.
Ⅲ.결론
이상에서 우리는 조직에 있어서의 여러 가지 인간형과 동기부여이론 등을 통해 바람직한 인간관리에 대해서 조금이나마 접근해보았다. 그
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) 근접성
나) 유사성
다) 폐쇄성
라) 상황성
마) 계속성
3) 형태심리학
4) 전통적 인지학습이론
1. 레빈의 장이론
2. 쾰러의 통찰학습
3. 톨만의 기호형태설
5) 정보처리이론
6) 전통적 인지학습 이론의 활용
♣참고문헌
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자동차운수사업법의 제정 등 정책적인 지원과 규제완화로 인하여 제2의 도약기를 맞이하고 있다. 그러나 택배업이 지속적인 발전을 거듭하려면 무엇보다도 전장의 조사분석결과에서 살펴본 것과 같이 현재 우리나라의 택배산업이 안고 있는
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동기
주요현황
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기업분석
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- 경영혁신
- 기업문화
- 마케팅전
- 에버랜드, 롯데월드, 서울랜드 전반적 비교
- 기업연구활동
- 사회공헌활동
성공요인
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자.
이장호, 김정희(1992). 집단상담의 원리와 실제. 서울: 법문사.
이종목, 오익수(1984) 성취동기 육성 프로그램의 개발과 그 실시효과, 학생생활연구, 29-58, 전남 대 학생생활연구소.
이형득(1995). 집단상담의 실제. 서울: 중앙적성출판사.
이혜성
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