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운동가 양성에 매진하였다. 숭실은 근대 지식체계를 습득하는 신지식의 요람으로, 항일민족운동의 중심지로서, 전도, 음악활동, 체육활동, 문예활동 등 신문화의 선구적 역할을 담당하면서 민족을 대표하는 고등교육기관으로 발전하였다. 105
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활동 - 대적선전, 포로심문, 암호문 번역, 회유방송 등
③ 국내진입 작전 계획(1945. 9. 예정) - 비행대 편성, 정진군 훈련, but 일본의부조건 항복으로 실현되지 못함 1. 무단정치기(1910∼19)
2. 3.1운동과 대한민국 임시정부
3. 문화정치기(191
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운동〉《한국현대사의 제문제Ⅱ》, 을유문화사, 1987.
* 이만열, 〈문예운동〉《한민족 독립운동사》9, 1991.
* 조용만 외, 《일제하의 문화운동사》, 현음사.
* 지명관, 《한국문화사》, 삼민사, 1985. 1. 1920년대 전반기의 문학 - 동인문단을
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독립운동을 하다가 일경에 체포되어 북경의 감옥에서 옥사한 시인이다. 그는 1926년 《문예운동(文藝運動)》<전시(前詩)>를 발표함으로써 시단에 등장했다. 그러나 실제 문학활동을 시작한 것은 1930년 이후였다. 그의 <꽃> <절정> &
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종교 탄압
2) 국학운동의 전개
-한글 보급 운동, 한국사의 연구
3) 교육운동과 종교 활동
-조선교육회, 민립대학 설립운동, 문맹퇴치운동, 과학 대중화 운동, 종교 활동
4) 문예운동
-문학 활동, 민족 예술
Ⅴ. 일제강점기운동과 사회주의운동
우
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독립운동의 전개
1) 31 운동
-비밀결사의 조직과 활동, 31 운동의 태동, 31 독립선언, 31 운동의 확산, 31 운동의 의의
2) 대한민국임시정부의 수립과 활동
-임시정부의 수립, 임시정부의 통합, 임시정부의 활동, 한인애국단의 활약
3) 학생항일운동
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활동과 역할, 동양학연구소
ⅶ. 한상도(2004), 중국혁명 속의 한국독립운동, 집문당 Ⅰ. 신간회의 조직활동
1. 복대표대회(複代表大會)
2. 신간회 지회의 활동과 성격
3. 평가
Ⅱ. 광복군의 조직활동
1. 초모활동
2. 교육과 훈련
1) 한국청
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독립 항일 투쟁이 국내외에서 전개되었다.
123. ①
일제는 한국인의 기업어업광업임업금융농업 활동 전반에 대해 철저하게 간섭하고, 일본인의 이권을 보장해 주었다.
124. ⑤
31 운동을 계기로 우리 민족의 독립 운동은 실력 양성 운동으로 나
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활동의 활성화
-> 전문문예단체의 지도가 절실함
-> 실천활동을 전제한 문화강좌 설치(창작, 공연)
* 문화패 핵심인자에 대한 교육, 훈련의 부재 -> 노동자 문예운동에 전망을 둔 선진문예활동가의훈련계획이 있어야 함
③ 사업장이 고
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운동은 활발하게 전개되기 시작하였는데 민족주의 좌우파와 사회주의 계열이 각각 다른 사상을 가지고 교육운동을 활발하게 전개하게 되었다.
민족주의 우파 계열은 ‘선실력양성 후독립론’을 내용으로 하면서 교육의 진흥, 산업의 개발
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