|
프로그램』 학지사
김춘경 외 (2003) 『아동 집단상담 프로그램』 학지사
사회복지관 협회(2003)『부산광역시 사회복지관 우수 프로그램 사례발표회
‘사고또래’ 징계청소년 상담 프로그램-몰운대복지관』 Ⅰ. 사업개요
1. 프로그램
|
|
|
프로그램 매뉴얼 개발연구-사회심리재활 실천 방법」.
손광훈(2004),『장애인복지론』, 학현사.
엄명용 외(2005),『사회복지실천기술의 이해』. 학지사.
오혜경(1999),『장애인과 사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험
|
|
|
프로그램 매뉴얼 개발연구-사회심리재활 실천 방법」.
손광훈(2004),『장애인복지론』, 학현사.
엄명용 외(2005),『사회복지실천기술의 이해』. 학지사.
오혜경(1999),『장애인과 사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험
|
|
|
평생 학습 사회를 만들어 나갈 수 있습니다.
참고문헌
1. 김선영. (2020). 인공지능 기반 교육의 현재와 미래: 국내외 사례 및 정책 동향. 한국교육개발원 연구보고서, RR2020-05.
2. 이주현, 박수진. (2021). 듀오링고(Duolingo) 학습자의 학습 동기 및 성
|
|
|
미디어선거시대 선거방송 보도의 방향
◎ 소현정(1996), 토론 프로그램의 제작과정에 대한 해석적 연구, KBS 1TV 생방송 심야토론 : 전화를 받습니다 사례연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
◎ 유세경(1996), 매스 미디어와 현대정치, 서울
|
|
|
사회의 역사 : 서아프리카 모시족의 사례를 중심으로 / 2004. 논형출판사
가와다,준조오
세계의 문자
(일본 세계의 문자 연구회) 범우사. 1997.
매스미디어와 사회
나남출판 2000 문자가 인간커뮤니케이션에 미치는 부정적 영향
1. 서론
1)
|
|
|
프로그램의 기본 전제
(1) 장애아의 발달특성 이해
(2) 장애아의 발달에 적합한 교육방법 이해
(3) 통합교육을 위한 준비과정
4. 장애 아동의 통합 교육 유형
5. 장애아 통합 프로그램의 요소별 적용 사례
<신변처리> 신발장에 신발놓
|
|
|
수업 만족도 평가
학습 후
개별 수강 만족도에 대한 피드백
시 기
학습자 평가
프로그램 진행 전
자료수집
프로그램 진행 중
프로그램 진행 중 프로그램 학습자와 강사, 관련 행정가들의 반응을 파악하기 위한 자료
비디오 및 음성 레코딩
|
|
|
사회과 역사교수학습의 개선을 위한 연구-수업현장에 관한 문화기술적 분석을 중심으로』, 공주대학교교육대학원 석사학위논문.
장금주(1999), 『초등 사회과 교수내용지식에 관한 자연주의적 사례연구』, 한국교원대학교대학원 석사학위논
|
|
|
수업, 모둠학습)의 사례
1. 「공동체의식 함양」을 위한 모둠별 놀이체험 프로그램의 실천 방침
2. 「공동체의식 함양」을 위한 모둠별 놀이체험 프로그램의 실천 과정
3. 「공동체의식 함양」을 위한 모둠별 프로그램의 실천 사례
1) 모둠
|
|
메뉴펼치기
