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독서를 통해 정신적인 안정을 찾고자 합니다. 또한, 가족과 친구들과 소중한 순간을 공유하며 나 자신과 주변의 사람들이 행복한 삶을 살 수 있도록 노력하고 싶습니다.
사회적인 면에서는 사회에 기여하는 일에 열정을 쏟고 싶습니다. 기업
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독서 토론 동아리를 창단하여 학우들과 함께 자신의 생각과 의견을 전할 수 있는 공간을 만들었습니다. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
▶ 성장과정
▶ 자기성격
▶ 학창시절
▶ 지원동기 및 입사 후 포부
▶ 특기사항
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독서는 그러한 저의 호기심을 충족시키기 위한 최선의 수단 중 하나였습니다. 활기찬 성격으로 아이들과의 클럽 활동을 통해 교우관계에는 문제가 없었습니다. 고등학교에 입학 후 주로 과학 도서들에 흥미를 가지게 되었습니다. 그렇게 과
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독서지도교사로 1년간 일을 했습니다.
아이들과 함께 동화책을 읽으면서 제 개인적으로도 참 많은 깨달음을 얻은 시간이었습니다. 언제나 착한 아이, 나쁜 아이 식의 대립구조로 이분법적인 사고방식을 강요했던 것이 예전 동화책이라면 요
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자기계발은 글로벌 글로비스에서 더욱 발휘될 것입니다. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
▶ 1. 성장과정 (가족사항, 성격, 생활신조 등 포함) [600자 이내]
▶ 2. 사회경험 (사회봉사활동, 동아리활동, 어학연수 들을 중심으로) [
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독서를 통해서 진취적이고 개방적인 세계관을 익혔으며, 초등학교 때부터 과학자가 꿈이었던 저는 기계의 원리 및 발명에 대해 관심이 컸고, 때문에 기계공학도가 되었습니다. 대학 재학 중에는 ‘헬스기구를 이용한 발전(發電) 가능성‘에
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독서하는 것도 게을리 하지 않았습니다. 그래서 동아리에서 편집부를 맡아 활동할 수 있었습니다. 그리고 한번은 부산 MBC 방송 프로그램이었던 '논리대결'에 참여하여 2연승을 차지하기도 하였습니다. 이런 저의 열정과 에너지를 대우조선해
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독서를 통해서 진취적이고 개방적인 세계관을 익혔으며, 초등학교 때부터 과학자가 꿈이었던 저는 기계의 원리 및 발명에 대해 관심이 컸고, 때문에 기계공학도가 되었습니다. 대학 재학 중에는 ‘헬스기구를 이용한 발전(發電) 가능성‘에
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바꾸기 위해 대학 때 들어간 서클이 독서토론 동아리였습니다. 매주 수십명의 선,후배님들 앞에서 몇십분씩 발표하는 것이 처음에는 지옥 같았지만 철저한 준비로 그 긴장감을 대신하여 지금은 남앞에서 발표하는 것에 자신이있습니다.
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독서를 하기로 마음먹었습니다. 미래변화와 순수문학, 자기계발서 관련 책 등 분야를 나눠 일주일에 최소 2권 이상 읽는다는 목표를 세우고 실천에 옮겼습니다. 2년 여간 200여권의 책을 읽었는데, 독서를 통해 쌓인 지식들은 창의력과 문제 해
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