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동국대, 2010
- 박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012
- 김은총, “지역아동센터의 음악 프로그램 운영 실태와 음악 프로그램의 만족도”, 숙명여대, 2014
- 안명숙, “지역아동센터 프로그램이
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동국대, 2010
박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012
김은총, “지역아동센터의 음악 프로그램 운영 실태와 음악 프로그램의 만족도”, 숙명여대, 2014
안명숙, “지역아동센터 프로그램이 이
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동국대, 2002
- 이소은, “고령자를 위한 운동처방에 관한 실질적인 연구”, 성신여대, 2009
- 노윤호, “개인별 운동프로그램을 통한 초등학생의 건강체력 향상”, 한국체대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 근력과 근지구력의 정의
1) 근력
2)
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관한 연구”, 조선대, 2005
- 이대흥, “국민건강보험 부과체계의 문제점 및 개선방안”, 동국대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 국민건강보험의 상한선과 하한선에 대한 의견
2. 하한선의 문제에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건의 예
2. 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 사례를 예방하기 위한 방법
3. 예비교사로서 향후 되고 싶은 보육교사
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 최창숙, “탐구과정 중심의 과학교육활동이 유아의 과학적 문제해결력과 태도형성에 미치는 영향”, 인제대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학에 있어 탐구
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이화여대박사논문, 1999
박희호, 구한말 한반도 중립화론 연구, 동국대박사논문, 1997
W.F.샌즈 저, 김훈 역, 조선의 마지막 날, 미실, 1985
한철호, 미국의 대한외교정책, 한림대 출판부, 1998
최문형, 러시아의 남하와 일본의 한국침략, 지식산업사,
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여대, 2011
- 신수진, “통합교육 경험 유무에 따른 초등학생들의 장애아동 수용태도에 관한 연구”, 동국대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지적장애를 가진 초등장애아동 가족이라고 가정할 때 아이의 교육방법
2. 아이의 교육을 위한 실천적
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여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 과정기술 필요성
2. 기초적인 과정기술의 개념
1) 기초적인 과정기술
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여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활 속 건강이나 미용, 식생활, 운동 등 궁금증이나 흥미로운 대상을 발견해보기
2. 본인이 선정한 문제를 확인할 수 있는 실험 및
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