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스포츠의 발전에 가장 큰 이바지를 한 것은 엘리트 선수들이다. 이들 엘리트선수들의 밑바탕이 되는 학생선수들의 문제를 간과 시 해서는 더 이상 한국체육의 발전하기 힘들 것이다. 현재 ‘운동기계’만을 강요하는 기형적인 학생선수 교육
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과학성의 줄임말로 일본의 행정기관이다. 교육·과학기술·학술·문화·스포츠·종교에 관한 행정사무를 담당하고 있다. (위키백과, ‘문부과학성’참조)
검정을 통과하였다. 침략을 부정하고 위안부와 같은 문제에 대해 서술하지 않는 등 침
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제도권 학교의 방향과 다르지 않다. 단지 제도권 학교는 방법론에서 모순이 크다는 것뿐이다.
그런데 학습주의에 입각한 교육은 매우 미묘한 근본적인 문제에 부딪치게 된다. 교육은 학습자의 입장을 완전히 반영할 수 없다. 교육은 정보를
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제),
건축학과(5년제), 공학부, 과학교육과,
컴퓨터과학전공(야)
778,000
3,743,000
4,521,000
천안
공학부, 첨단과학부, 컴퓨터학부,
전자공학과, 생명산업과학부,
관상원예ㆍ조경학부
체육
서울
체육교육과
778,000
3,387,000
4,165,000
천안
스포츠과학부
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합니다. 서강대학교 체육교육대학원 지원동기서
1. 교육대학원 지원동기서
① [스포츠과학 전공의 가치와 체육교육 현장에서의 중요성]
② [서강대학교 교육대학원 체육교육전공 입학을 통한 체육교육 현장의 질적 혁신 추구]
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스포츠의 문제점과 과제, 경북대학교
김영갑·남중웅(2009), 스포츠산업의 이데올로기: 세계화, 한국체육철학회
김소희·이원재·인상우(2011), 한국 스포츠세계화의 불균형적 전개와 정책적 시사점, 충남대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 서론
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스포츠 마케팅』. 도서출판대강.
▷ 임태성(1997). 생활체육 스포츠이벤트. 『자원봉사 프로그램 백과』.
한국사회복지협의회. 9 : 142-143.
▷ 임태성, 김종환(1995). 스포츠이벤트가 경제변동에 미친 영향.
『한양대학교 체육과학』, 15 : 269-284.
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sports for all International congress, Frankfurt, March 9.
곽정구, 김재호, 이종길, 조정호, 최무영 (1993). 민간종합시설의 실태 및 개선방안, 체육과학연구과제 종합보고서, 한국체육과학연구원.
금강기획 마케팅전략연구소 (1997) "스포츠 스폰서쉽의 이해
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스포츠 시설, from 학교 to 생활(사회) >
☞ 법률 및 정책
☞ 신체활동 7560+운동전개
☞ 스포츠 클럽 활성화
☞ 방과 후 프로그램
☞ 학교 체육 시설 인프라 구축
1) 다양한 학교 운동장 조성
2) 다목적 체육관 건립
* 참
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문제의식이 스포츠의 방향성을 수립하고 유비쿼터스 스포츠를 실생활에 정립할 수 있는 기반이 될 것이다.
참 고 문 헌
1) 강준호(2005). 스포츠산업의 개념과 분류. 체육과학연구.
2) 김재윤(2002). “IT 산업의 미래: 기술과 방향”. 삼성경제연
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