|
동국대 박사, 1992
이진표 : 한국사상사, 학문사, 2002
정재훈 : 성학집요를 통해본 조선중기의 정치사상, 서울대학교 규장각 22, 서울대학교 규장각, 1999
한길사 : 한국사상의 탐구 - 인성물성론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주자학(성리학)의 성격
Ⅲ. 주
|
|
|
정책을 수행할 것인지 논의되어야 한다.
참고문헌
김영훈·최봉석(2002), 신의주특별행정구 설치와 시사점, KREI북한농업동향, 한국농촌경제연구원
김채수(1999), 북한농업기반의 현황과 문제점, 김정일 체제와 북한의 진로, 동국대 하계학술회의
|
|
|
'작법무 연구' 동국대 『불교대학원논총』제 5집, 1998. I. 서 론
II. 의식 구성과 작법무 유형
1. 작법무
2. 영산재 의식구성
Ⅲ. 영산재 작법무 쓰임 형태
1. 의식 진행과 작법무
2. 작법의 형태
IV. 결 논
<참고문헌>
|
|
|
정욱외, “유아수학교육”, 정민사, 2012
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주제중심 수학교육의 개념
2. 주제중심 유아수학교육 주간 및 일일계획안 작성
1) 주간계획안
|
|
|
정신건강론”, 양서원, 2007
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청목출판사, 2006
- 김재수, “청소년이 지각한 가족환경이 정신건강에 미치는 영향 연구”, 동국대, 2008
- 한국청소년정책연구원, “아동·청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구”
|
|
|
동국대, 2005
- 곽향림, “피아제의 구성주의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점”, 유아교육학회집, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제가 제시한 지식의 세 가지 유형
1) 물리적 지식
2) 논리수학적 지식
3) 사회적 지식
2. 우리 주변에
|
|
|
정론”, 공동체, 2008
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 박찬구, “생도 훈육생과 향상을 위한 훈육관 리더십 연구”, 동국대, 2007
- 심진우, “교회 소그룹 활성화를 위한 리더십”, 성결대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십 행
|
|
|
동국대 박사학위논문, 1991
◇ 신두원, 해방 직후 북한의 문학비평, 한국학보, 1994
◇ 장신애, 허난설헌의 시문학 연구, 세종대학교 대학원
◇ 하정일, 해방기 민족문학론 연구, 연세대박사학위논문, 1992 Ⅰ. 한국 해방기문학의 배경
Ⅱ. 한
|
|
|
정 책연구원.
주재진(2004), 「불법체류자 범죄 대응실태와 개선방안에 관한 연구」동국대 대학원 논문.
경찰청(2004), 국제범죄-동향과 대응-
2. 기타
법무부(http://www.moj.go.kr)
외국인노동자대책위원회(http://cafe.daum.net/antifworker) 1. 문제의 제
|
|
|
정책연구소 출판부, 2001.
박상범, 『사회보험론』, 1999, p.476.
서은주, 「우리나라 고용보험제도의 개선방안에 관한 연구」, 동국대, 2001.
엄경애, 「한국고용보험 개선방안에 관한 연구」，한성대, 2000.
이태복, 「IMF관리체제하의 한국의 고용
|
|
메뉴펼치기
