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대학원 1학기 2006407011 최권영
목 차
I. 서론
II. 교회 청소년 교육의 상황적 이해
1. 교회교육과 비전문성
2. 교회교육의 가능성
III. 청소년 교육의 목적
1. 목적의 필요성
2. 부적절한 청소년 교육의 목적
3. 적절한 청소년 교육의 목적
4. 목적과
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대학원 석사학위 논문.
김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문.
김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원
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대학원.
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김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼
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대학원 석사학위논문.
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유소미, "애니메이션캐릭터가 유아 발달에 미치는 영향에 관한 연구", 홍익대학
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대학원대 이은택 2007.02
노인복지시설의 운영실태와 개선 방안에 관한 연구 / 경원대 사회정책대학원 윤태석 2007.08
노인복지시설의 공간프로그램 비교 고찰에 관한 연구: 광주·전남지역 노인의료복지시설, 노인여가복지시설, 재가복지시설을
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대학원
김종식(2000). 스포츠 지도자의 변혁적ㆍ거래적 리더십 유형에 다른 선수 지각도에 관한 연구. 미간행 박사학위논문. 한양대학교대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
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18. 신영철,"의료기관의 전략경영“, 한남대학교 경영대학원 석사학위 논문,1998.
19. 구정연,“병원내.
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대학원 후배들 교통체계연구실 영택, 상운, 선진, 지완, 재명, 인제 토지이용연구실 병혜, 유란, 주택단지연구실 호창, 형철, 남일, 윤성, 보미 건축설계연구실 정민, 원경, 민아 환경조경연구실 태현, 재필에게도 감사의 마음을 전합니다, 모두
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