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이론적 기반이다. 특히 사회복지조직과 같은 특수한 환경에서는 금전적 보상만으로는 한계가 명확하다. 본론에서 살펴본 바와 같이, 구성원들의 내재적 욕구인 자율성, 소속감, 성취감 등을 충족시키는 다각적인 동기부여 전략이 필요하다.
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, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 동기부여 과정이론
I. 공정성이론
II. 기대이론
III. 목표설정이론
IV. 강화이론
* 참고문헌
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이론(Process Theories)
(1) 브룸의 기대이론(Vroom's Expectancy Theory)
(2) 로크의 목표설정이론(Locke's Goal-Setting Theory)
(3) 아담스의 공정성이론(Adams' Equity Theory)
2. 본인이 사회복지조직 관리자가 되었을 때의 동기부여 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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동기이론 관점에서 보면 직무만족 자체가 반드시 높은 직무성과를 가져온 다기 보다는 다른 동기요인에 의하여 성과 지향적 행동이 조성된다고 볼 수 있다. 1. 동기부여(motivation)의 의의
2. 동기부여의 내용이론
1) 매슬로우의 욕구단계
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이론과 공정성이론 등 동기부여의 과정이론을 토대로 연구되고 있는 \'조직공정성\'이란 개념이 종업원들의 행위에 실제적으로 영향을 미치는 변수로 인식되고 있다. 즉, 조직 내부의 공정한 경쟁 환경이 그 구성원들의 직무만족, 조직몰입,
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경영자, 종업원은 서로의 지각세계가 다름을 인식하고 상대적 배분, 구성원들이 올바로 인식할 수 있도록 대화, 설명이 필요하다는 것의 중요성을 일깨우게 된다.
아울러 반드시 화폐적인 것 뿐만 아니라 비화폐적인 것도 비교대상이 되며,
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동기 부여되는 요인이 다르며, 환경과 문화차 무시할 수 없다는 점에서 보편성의 문제가 제기된다. 1. 동기부여 내용이론의 의의
2. 욕구단계설(Maslow)
3. ERG이론(Alderfer)
4. 2요인이론(dual factor theory)-Herzberg
5. 성취동기이론(achievement m
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이론은 성취, 책임감 등 내재적 보상을 통하여 작업에 임하는 사람에 외재적 보상 주어지면 모티베이션 수준 저하되는 현상을 설명하는 이론으로 내재적 보상의 중요성을 강조하는 이론이다. 1. 동기부여 과정이론의 의의
2. 기대이론(Ex
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3) 승진 직무순환 제도의 개선
4) 생애복지 프로그램 설계 Ⅰ. 동기 부여의 서설
Ⅱ. 동기 이론의 접근 방법
Ⅲ. 동기 부여의 내용이론
Ⅳ. 동기 부여의 과정이론
Ⅴ. (내용, 과정이론의 통합) 목표설정 이론과 새로운 임파워먼트
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크다 하더라도 과거 경험상 이 조직에서는 성과에 대한 보상이 제대로 안 이루어지는 것을 알고 있다면(수단성에 대한 지각이 낮다면), 모티베이션의 값은 작아지게 된다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동기부여 이론
Ⅲ. 기대-유의성 이론
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