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운영관리
제 11 장 공동주택의 유지관리
제 12 장 공동주택의 생활관리와 공동체 활성화
제 13 장 공동주택에서의 커뮤니케이션
제 14 장 공동주택 디자인과 리모델링
제 15 장 주거자산관리
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제 11 장 공동주택의 유지관리
제 12 장 공동주택의 생활관리와 공동체 활성화
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제10장 공동주택에서의 커뮤니케이션
제11장 공동주택관리 관리 환경
제12장 공동주택의 안전관리와 환경관리
제13장 커뮤니티 환경과 프로그램
제14장 공동주택 디자인과 리모델링
제15장 주거자산관리
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제10장 공동주택에서의 커뮤니케이션
제11장 공동주택관리 관리 환경
제12장 공동주택의 안전관리와 환경관리
제13장 커뮤니티 환경과 프로그램
제14장 공동주택 디자인과 리모델링
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5장 공동주거관리의 이론적 접근
제6장 공동주거관리 정책과 제도
제7장 공동 주거관리와 주거복지
제8장 공동주택 전문관리
제9장 공동주택의 관리자와 입주자
제10장 공동주택에서의 커뮤니케이션
제11장 공동주택관리 관리 환경
제12장 공
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욕구 이론을 교육관에 자연스럽게 녹일 수 있도록 최선을 다해야 할 것이다.
참고문헌
노안영, 강영신 <성격심리학>, 학지사, 2003
신명희,강소연 <교육심리학>, 학지사, 2014
권대훈 <교육심리학의 이론과 실제>, 학지사, 2015
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이론 30
2) 매슬로우의 동기이론 30
3) 인지치료이론 31
8. 기타 실천기술이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31
1) 심리치료 31
2) 인본주의 치료 32
3) 인지치료 32
4) 현실치료 32
5) 집단 심리치료 33
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5
정채기,『교육심리학』, 학문사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성의 의미
2. 인성발달이론
가. 정신분석적 관점
1) 프로이드의 성격이론
2) 에릭슨의 사회심리학적 발달이론
나. 인본주의적 관점
1) 매슬로우의 욕구위계론
2) 로저스
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이론
⑤ 정보처리 이론과 기억
⑥ 전이
3. 사회학습이론
1) 기본개념
2) 이론의 종류
① Rotter의 사회적 학습이론
② Bandura의 사회적 학습이론
4. 인본주의 학습이론
1) 기본개념
2) 이론의 종류
① Rogers의 학습이론
② Maslow의 학습이론
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이론
3. 학습이론의 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 구성주의학습이론.hwp
2. 구성주의 학습이론2.hwp
3. 구성주의 학습이론이 성인학습에 주는 시사점.hwp
4. 사회학습이론.hwp
5. 사회학습이론이
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