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대학교 대학원 박사학위논문, 1991
◈ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활용, 대학생활연구 제 10권, 한양대학교 학생생활연구소, 1991
◈ 이현림, 교육심리와 진로지도, 영남대학교 출판부, 2000
◈ 임형택, 대학생의 생애설계 프로그램 개발연구, 한
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대학교 관광경영학과 교수
2. 백광현,‘폐광지역 카지노 리조트 단지’2001
3. 이충기, 고택운,‘스몰카지노 운영방안 및 사회적 부작용 최소화방안’,1999
4. 김선엽, ‘전국협의회 자료집 기고문 - 석탄, 탄광촌, 생활의 역사’, 2005
5. 영농기술
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대학교 사범대학
체육대학, 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(9명)
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “저소득층 학생과 학교부적응 학업중단학생을 위한 교육 지원 사업”
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
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경제
이병희·안주엽(2003) : 청년실업의 현황과 원인: 교육과 노동시장
중소기업청(2002) : 중소기업 인력 부족 여전히 심각
청년실업 중장기 전망과 정책과제 : LG 경제연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청년실업의 요인
1. 노동력 수요측 요인
1) 수시
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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계획서
Ⅲ. 내가 사회복지사로서 지역사회복지를 위해~
내가 지역사회복지를 위해서 일한다면,
운영목표에 따른 전략
Ⅳ. 내가 지역의 주민으로서 지역사회복지를 위해~
우선, 내가 지역사회복지를 위해 할 수 있는 일은,
Ⅴ. 내가
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학과 물리치료학사 이상 소지자에게 자격이 주어진다. 운동과 스포츠전공의 교과과정은 필수와 선택과목으로 구분되어 있다. 필수 교과과목의 경우 관리와 행정, 스포츠와 레크리에이션의 사회·경제적 관점, 스포츠와 레크리에이션의 상호
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경제가 발전한 현재 과거처럼 생계유지를 위해 상품을 사는 것이 아닌 자아실현 성취를 원한다. 물건에 대한 실증이 빠르게 느껴지고, 새로운 상품을 원하는 것이 고객이다. 한국은 천연자원이 거의 없기 때문에 지식을 다른 국가에 수출해야
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입학제도에 대한 학부모들의 평가
2. 고교평준화 제도 찬성 이유
3. 고교평준화 제도 반대 이유
4. 확대해야 할 고교 유형
5. 새로운 고교체제가 가져야할 특성
Ⅵ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 걸림돌
Ⅶ. 향후 고등학교평준
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자기 주도적 학습력 및 과제 수행 능력과의 관계, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 홍후조(2002), 학습의 실제성 증진과 프로젝트 학습, 교육과정연구
◎ 함영기 외 6인(2001), 온라인 프로젝트 학습 방법, 한국교육학술정보원 Ⅰ.
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