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개발과 등소평의 사회주의 교육관
1. 실사구시
2. 과학기술은 제 1의 생산력
3. 3개면향
4. 지식 및 인재의 존중
5. 전면발달과 사회주의 신인이 배양
6. 교육과 생산노동의 결합
3. 논의
1. 개획 경제하의 교육과 개혁개방이후 시
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연구의 활성화를 도모해야 한다.
다섯째, 도서관 특별회원증 같은 카드를 발급하여 도서관의 소속감을 느끼게 하고 편리한 도서관 이용을 할 수 있도록 해야겠다.
여섯째, 다양한 이용자 교육과 동시에 잠재적 이용자까지 도서관으로 안내하
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연구소, 박영사,1998
지속가능한 도시개발을 위한 도시환경계획, 김인섭 이인제공저, 형설출판사,2003
목 차
1. 서 론
2, 본 론
▲도시의 지속가능성 지표
▲지속가능성의 다양한 차원
▲생태도시의 개념과 조성방안
▲생태도시계획과정 및 방법
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연구
10. 이명귀 - 이호철 소설의 한 연구
11. 김정남 - 이호철 소설 연구, 소외와 그 극목 양식을 중심으로
12. 서선재 - 이호철의 귀향의식 연구(중,단편 소설을 중심으로) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 50년대
2. 60년대
3. 70년대
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것보다는 목표를 정하고 나아가는 것이 미래를 준비하는 방법일 것 같기도 하다. Ⅰ. 자기진단 - 성격행동의 특질
1. 장점
2. 단점
Ⅱ. 리더쉽 개발을 위한 계획 수립
1. 10년 후의 나는(직업적)
2. 10년 후 나의 모습을 위한 5년 계획
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연구하고 아이들을 가르쳤다. 또한 중학교 교 사 시험과 뒤이어 고등학교시험에서 보통고시, 고등고시를 합격한다. 안정될 만 하면 새로운 도전 길에 나서는 그는 거기에도 만족하지 못해 대학교수 시험에도 합격하게 되었다.
ⅱ. 돌아간다
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연구개발중이다.
① 파력발전시스템 개발
해수면은 파도 때문에 주기적으로 상하운동을 하며, 물입자는 전후로 움직인다. 이 운동을 에너지 변환장치로 기계적 회전운동 또는 축방향운동으로 변환시킨 후 전기에너지로 변화시키는 것을 파
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개발 프로세스 요인과 같은 내부적으로 통제가능한 요인들이 외부적으로 통제불가능한 요인보다 상대적으로 더 중요한 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과는 외부적 요인보다는 내부적 성공요인의 설명력이 크다는 다른 연구들 (Kim et al.,
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연구원, 1999.
김영종, 「사회복지행정」, 서울: 학지사, 2001.
김용복, "사회봉사의 신학과 실천", 총회사회부·한일장신대학교, 1993.
김재환, "교회사회사업 교과과정개발", 한국교회사회봉사연구소, 2000.
박영호,「기독교와 사회사업」, 예수교
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, 西南經濟大學出版社.
黃萬綸, 1994『中國少數民族地區城鎭經濟硏究』, 民族出版社. I. 머리말
II. 배 경
III. 이전의 내륙개발정책의 한계
IV. 발전전략상의 전환
V. 국가의 역할과 한계
VI. 맺음말
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