|
우리의 역사를 지키고 가꿔나가는 데 사용해야 할 것이다. 남한만의 연구가 아닌 남북한이 하나가 되어 연구를 진행했을 때에 비로소 중국의 동북공정에 올바르게 대처할 수 있을 것이라고 생각한다.
≪참고문헌≫
김용만 지음 『(새로 쓰는
|
|
|
동북공정
1. 거대한 프로젝트
2. 동북공정의 핵심 - 간도
Ⅳ. 조-청 간도영유권분쟁의 발단
1.중국 - 고구려사의 왜곡
1) 미래를 노리는 중국 - 남북통일에 대한 준비
2) 소수민족 독립요구에 대한 우려
3) 동북아시아의 향후 질서 염두
2.
|
|
|
동북아 역사논쟁과 역사교육회, 대한민국국회
구갑우(2011), 동북아 비핵지대화 구상, 경남대학교 극동문제연구소
임채홍(2010), 동북아 제한적비핵지대화에 대한 역사적 고찰, 국방부
이남구(1995), 동북아지역의 경제협력에 관한 연구, 한국
|
|
|
우리의 역사를, 문화를, 얼을 스스로 지켜야 한다.
4. 참고문헌
1) “중국의 ‘한복 빼앗기’ 시도는 대국 패권주의”, [한겨레S] 이상수의 철학으로 바라보기, 2022-03-05
2) 한국민족문화대백과사전(동북공정(東北工程) 중국문화산책
한복이
|
|
|
배우는 학생으로 앞으로의 공부에 있어 기저에 놓아야 할 것들 중 중요한 것을 배웠다고 생각된다. 1. 서로 다른 문화의 융합
2. 문화의 충돌
3. 중국과 소수민족
4. 회족
5. 중국의 동북공정
6. 앞으로의 우리
7. 마치면서
|
|
|
을 것은 뻔한 일이구요, 저는 이런 역사 드라마가 국민들의 역사 교육에 많이 이바지한다고 생각합니다. 우리가 우리 민족인지 잘 몰랐던 고구려의 역사를 드라마를 통해서 어느 정도 교육시켜진다면, 동북공정도 어느 정도 막을 수 있지 않
|
|
|
것이라 할 수 있다. 1. 중국의 고구려사 왜곡 그 실체는 무엇인가.
2. 고구려는 중국민족의 한갈래인가.
3. 고구려는 중국 땅에서 건국되었는가.
4. 고구려는 중원왕조의 신속국인가.
5. 고구려는 우리에게 어떤 의미를 갖는 것일까?
|
|
|
다.
그리고 그 역할을 나 역시 할 수 있을 것 같다. 나는 후에 사회에 나가면 앞으로의 시대를 살아나갈 세대들을 마주하게 된다. 그때 내가 꿈을 가지고 건네주는 이상을 그들은 현실로 이루어내었으면 한다, 물론 그러기위해서는 내가 바르
|
|
|
우리나라의 상황상 군사력을 증진시킬 수 만도 없는 일이다. 그보다 다른 나라의 상황과 국제 정세에 대해서 잘 이해하고 분석해서 우리나라에 유리한 정책을 찾아가는 노력이 필요하다. 또한 군사적인 면에서 우리나라는 친미적인 경향이
|
|
|
역사와 중국의 ‘동북공정’[고구려사명장면], 매일경제, 임기환(2022.12.03.)
나. 동북공정에 대한 의견
동북공정은 중국이 세계에서 자신의 지위를 확립하기 위한 정치적 행보로 해석될 수 있다. 역사의 중심이 되고 영토를 확장하면 자원, 역
|
|
메뉴펼치기
