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내가 해야할 일이 많이 있고, 앞으로 계획을 꼭 지켜야 하겠다는 생각을 다시 한번 하게 되었습니다. 지금은 많이 부족하지만 성실한 자세로 최선을 다해 학업에 전념하며 재미있고 알찬 대학생활을 위해서 노력할 것입니다. 4년간의설계
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, 연구자로서도 꾸준히 지식을 확장해 나가고 싶습니다. 현장과 연구를 연결하는 가교 역할을 하면서 교육의 질을 높이는 데 기여하고 싶다는 말씀드리도록 하겠습니다!! 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 장래계획
4. 연구계획
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폭을 넓히는 데 기여하고자 합니다.
고려대학교 사학과 대학원에서의 연구 과정을 통해 이러한 연구를 보다 심화하고, 동아시아 국제 관계사 연구자로 성장하고자 합니다. 1. 지원동기 및 자기소개
2. 관심 연구 분야
3. 연구 계획
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학원을 설립하자는 제의로 한 학기 휴학을 한 후 참여하여 그 해 7월 000 000에서 학원 설립 계획을 현실화시켰고 그 곳에서 강사와 학원관리를 담당했습니다. 비록 학업으로 인해 짧은 해외 생활이 되었지만 앞으로 저의 추진력 배양에 많은 도
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학업에 충실하면서 외식업체에서 일할 수 있는 기초역량을 내실 있게 키웠습니다. 그리고 학교 강의로 부족한 부분을 채우기 위해 요리학원과 함께 의사소통 기술을 익히기 위해 스피치 학원에 꾸준히 다녔습니다. 이를 통해 양식 조리사 자
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학업에 지장 있지 않겠느냐며, 충고를 듣기도 했지만, 전 학업과 신문사일 모두에 최선을 다했고, 졸업할 때까지 한번도 장학금을 놓치지 않을 만큼 치열한 삶을 살았습니다. 이처럼 저의 신문사 생활의 가장 큰 재산은 많은 경험을 했다는 것
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더 나아가고자 지원하였습니다. 1. 가정환경, 성장과정 및 성격
2. 인생가치관 (종교 포함)
3. 교내외 생활(리더십 발휘 경험 및 봉사활동 등)
4. 향후 학업계획
5. 장래 희망과 진로 계획
6. 한재장학생으로 선발되어야 할 이유
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사회경험을 축적해가며 많은 발전을 할 수 있었습니다. 또한 이제는 필수라고 말할 수 있는 영어만큼은 자신있게 구사하고 싶어 꾸준히 회화학원을 다녀 이제는 어느 정도 소통에 지장이 없을 만큼의 영어를 구사할 수 있게 되었습니다.
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학원 수강 시에는 매 수업시간마다 꼼꼼하게 메모하는 습관을 실천하는 등 모든 수업에 집중하였습니다. 그리고 자격증 시험이 다가왔을 때에는 하루에 10시간 이상을 앉아서 학업에 몰입 하였습니다. 이러한 노력의 결과로 우수한 성적으로
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자기 혼자서 열을 세기 시작한 후, ‘휴,, 내가 참는다’ 하는 모습을 본 후 어른인 나보다 낫다는 생각이 들어 저의 삶에 적용해 보기로 마음 먹었기 때문입니다. 그 뒤로 저는 화가 치밀어 오를 때마다 마음 속으로 혼자 열까지 세며, ‘과연
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