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교육시화학, 송병순 외 5명, 2003, 문음사.
2. 학교조직론, 김형관, 김용일, 1997, 양서원.
3. 학교교육의 과정과 행정관리론, 오만록, 이용헌, 1995, 동신대학교출판부.
4.유기현, “인간관계론”, 무역경영사, 1997
5.김병식, “조직행동론”, 형설출판
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동신대학교 대학원 석사학위논문.
김의철. (2001). 노사협력을 통한 새로운 노사관계 정립에 관한 연구. 목원대학교 대학원 석사학위논문.
김장호. (1989). 최근 노사분규의 성격, <노동경제논집>, 제12권, 221-242.
김혜훈. (2009). 고교 7차 교육
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교육신문 육아리뷰] 가볍게 보면 안되는 \'공놀이\' 효과와 놀이법, 2019. 어린이 뉴스, 2019
4) 전래놀이 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 사회적 능력에 미치는 영 향, 김민석, 학위논문(석사)-- 동신대학교 대학원 : 상담심리학과
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동신대 경찰행정경영정보학부.
10. 정책결정 과정에서 NGO의 사례에 관한 연구 조선대학교 교육대학원, 안미정 2005.
11. 지역NGO의 지방자치단체 정책참여방안, 조석주, 김필두.
12. 주성수, 『NGO와 시민사회』, 한양대학교 출판부, 2006. Ⅰ. 서
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▶급변하는 환경에 대한 해결방안
▶사장이 직원을 믿지 못하는 불신체제에 대한
해결방안
▶조직 체계에 대한 해결방안
Ⅳ.사업 방향
동신섬유 전략 방향
조직도와. 조직개편. - 어떻게 조직을 변화시키면 해결될 것인가?
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교육대학원, 1990.
4. 석사학위논문, 「아동복지시설청소년의 자아개념 강화를 위한 집단상담에 대한 연구」, 박갑철, 동신대학교 사회개발대학원, 2000.
5. 석사학위논문, 「시설 청소년의 사회통합증진방안 - 가정형태 아동보육시설의 보호기
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교육 연구, 한국어교육학회, 2012
ⅵ. 정재철, 텍스트 해석의 타당성에 관한 연구 : 수용이론을 중심으로, 동신대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 텍스트해석의 의의
Ⅲ. 텍스트해석의 단계
Ⅳ. 텍스트해석의 관점
Ⅴ. 텍스트해석의 기준
Ⅵ
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교육경험에 관한 현상학적 연구”, 동신대, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대의 4가지 유형
1) 신체학대
2) 정서학대
3) 성적학대
4) 방임
2. 정서적 학대와 관련된 기사 3편
1) 기사 #1
2) 기사 #2
3) 기사 #3
3. 아동학대의
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교육전공 논문, 2001.
장서영, 고학력 경력단절 여성의 노동시장 재진입 과정에 관한 질적연구, 여성연구, 2008.
하애란, 한국 여성의 경력단절요인이 재취업욕구에 미치는 영향 분석, 박사학위논문, 인제대학교, 2010.
한국여성연구원, 젠더와
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교육프로그램에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 동신대학교 사회개발대학원, 2011. 전라남도
http://www.riss.kr/link?id=T12315618
2) 박규림. \"퍼스널컬러가 심리적·신체적 자아존중감에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 문화정보정책대학
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