|
기업 간 전문적 연계제도 미비
Ⅳ. 중국의 산학협력(산학협동) 사례
1. 중국의 산학협동 분야
2. 중국의 산학협동 수행, 지원 기관
1) 수행 기관
2) 지원기관
Ⅴ. 호주의 sail 프로젝트 산학협력(산학협동) 사례
1. SAIL 프로젝트의 구성
2.
|
|
|
기업 인증 요건
Ⅲ. 예비사회적기업
1. 지역형 예비사회적기업
2. 부처형 예비사회적기업
3. 지정기간
4. 사회적기업 인증과 예비사회적기업 지정의 요건 비교
Ⅳ. 사회적기업 우수사례
1. 점프
2. 테스트웍스
3. 다솜이재단
Ⅴ. 총평
|
|
|
교육적 의미
1. 교육과정을 통한 청소년근로에 관한 교육 현황
2. 청소년 근로로 인한 문제점의 방지와 해결을 위해 법교육이 나아가야 할 방향
Ⅸ. 맺음말
*참고문헌/사이트 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 용어정리
Ⅲ. 피해
|
|
|
기업의 조건 : CSR 삼성경제연구소
CSR과 기업 경쟁력 LG경제 연구소
기업의 사회적 책임 2007 웨인비서
기업윤리와 CSR에 관한 연구= A Study on the Business Ethics and Corporate of social Responsity 2010 김종철, 이성호
에스티로더 CSR 보고서 http://www.elcompanies.c
|
|
|
보고서.” 보건복지가족부, 2007.
이현기. “보건복지의 연계와 적용에 대한 연구”. 노인복지연구, 2001, pp. 175－207.
전정식. “중증장애인 고용확대를 위한 자립생활센터 역할 방안”. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원, 2006.
정무성 외. “
|
|
|
교육훈련의 과제”, 2000
한준상, 기영화 외3인, “청년실업자 진로교육 기회로서의 인턴제 개선을 위한 연 구”, 한국학술진흥재단, 1998
김범식, “심화되는 실업문제와 대응방향”, 삼성경제연구소, 2001
김영희, “우리나라 청년실업대책에
|
|
|
기업인 광학업체 예놉틱과 칼자이스는 자사 직원들은 물론 협력관계에 있는 중소기업 직원들에게 실무 위주의 기술교육을 실시한다. 실업자들은 정부에서 운영하는 노동사무소나 예놉틱이 설립한 재단에서 취업에 필요한 훈련을 받는다. 두
|
|
|
재단 - 청소년폭력 예방을 위한 학부모 교육교재 1998
ｏ 청소년폭력예방재단 - 집단따돌림의 실태와 대처방안 1999
ｏ 청소년폭력예방재단 - 학교폭력 실태 조사 보고서 2001 ◈ 목 차 ◈
제1장 학교폭력의 정의 및 특징
1. 학교 폭력의 정의
|
|
|
보고서』,대한상공회의소, 1997.12
21) ,『공동배송과 납품대행사례』, 주간상의 1997.9.8일자, 대한상공회의소
22) ,『특송업의 경쟁력 약화요인과 강화방안』, 한국물류학회 96년하반기 학술세미나 논문집, 1996.12
23)日本輸送經濟新聞社,『世界
|
|
|
교육과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서
▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재교육에의 적용, 교육과정연구 22, 한국 교육과정학회
▷ 정대현(2003), 유아용 다중지능측정도구의 타당화 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문
|
|
메뉴펼치기
