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동의대학교 행정대학원석사논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육정책이란
2. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지
3. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지 현황
4. 일본
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평생교육 프로그램 분류체계 연구. 평생교육진흥원.
김진화(2011). 평생교육 프로그램 개발론. 교육과학사.
기영화(2001). 평생교육 프로그램 개발. 학지사.
정은주(2012). 평생교육 프로그램의 내용분석과 지식유형 분류의 사례연구. 동의대학교.
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대학교 대학원, 국내석사 학위논문
김봉철, 주지혁, 최명일, (2009). 학교폭력에 대한 학부모들의 낙관적 편견과 예방 캠페인에 대한 탐색적 고찰: 자아 존중감과 학교폭력 경험을 중심으로, 한국지역언론학회 언론과학연구, 9(4)
박효정, 정미경
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청소년 관련 수련기관이 더 많아졌으면 한다. 그리고 아직 우리나라는 청소년육성을 위한 시설에 미흡함이 있다는 것을 느꼈고, 청소년들을 위한 시설에 국가의 투자가 더욱 강화되어야만 한다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 ‘청소년
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론- 양서원/ 2002/ 김기태외 4명
노인복지론- 유성호외, 아시아 미디어 리서치
노인개호복지론- 윤찬중, 강남대학교 출판부
노년기 생활과학- 이인수, 양서원
현대노인복지연구- 남기민 편저, 청주대학교 출판부
학대받는 여성노인의 상황에
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대학교 대학원 노인복지론 강의 자료.
______(1997), 유럽 여러 나라의 노인의 가족부양정책,
각국의 노인의 가족부양 현황과 과제, 한국노인문제 연구소, p.167.
39)최용화(1998),평생교육의이념변천에관한연구,단국대학교대학원석사학위 논문.
40)
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대학교 기독교전문대학원 논문, 2014.
한정란 외, 노인 평생교육 참여의 장해요인. Andragogy Today, 2010.
황선희, 성인학습자의 평생교육프로그램 참여만족도와 저해요인에 관한 연구, 대구대학교 산업행정대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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대학교 평생대학원 석사학위논문, p.55
통계청 www.kostat.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 이해
(1) 노인교육의 개념
(2) 노인교육 프로그램 우수사례
2. 우리지역의 노인교육 프로그램 선정
(1) 행복웃음치료 - 노원평생교육원
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대학교 도시과학대학원 논문, 2005.
남기철, 자원봉사론, 나남출판, 2007.
방근배, 노인자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원 논문, 2010
손지현 외, 노인 자원봉사 동기충족 영향요인에 관한 연구, 한국사회복지행정
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과학연구, 19, 10-18.
김동배 재가노인을 위한 복지서비스. 사회복지, 109, 25-46.
김동배 지역사회 노인복지 서비스의 개선방안. 한국노년학, 12(1), 119-131.
박재간,유성호. 유럽의 노인복지. 서울: 홍익재
조추용, 김윤정, 임희규. 노인복지론. 서울
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