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농민전쟁의 주체와 농민군의 지향」,『1894년 농민전쟁연구 5』, 박찬승,
역사비평사, 1997 ♠ 목 차 ♠
1. 동학사상과 농민전쟁
(1) 동학사상과 그 조직
(2) 교조신원에서 `斥倭洋`으로
2. 동학농민전쟁의 전개
(1)
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동학 농민 운동의 성격을 정확히 파악하고 다음에 전개된 개혁의 내용과 저항의 양상에 관심을 기울어야 할 것이다.
70. ③
신민회는 한말 가장 중요한 애국 계몽 단체로 애국 계몽 운동과 함께 국외 독립 운동 기지 건설에 앞장섰다.
71. ⑤ 72
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동학운동은 보은집회로 일단 끝나고 금구집회를 주동한 세력을 중심으로 고부민란이 폭발했다. 이 민란을 기점으로 남접에 가담했던 농민 지도자 전봉준손화중김개남 등이 주도하는 농민전쟁이 전개되었다.
‘금구취회’가 끝난 후 전봉준
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동학농민혁명의 역사적 배경
1. 동학농민혁명은 왜, 어떻게 일어났나?
2. 동학의 창도와 공인운동
Ⅲ. 3월봉기. 고부에서 전주성까지
1.고부농민봉기
Ⅳ. 집강소. 무르익는 혁명의 희망
1. 일본의 내정간섭과 갑오개혁
2.
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운동
4. 현대의 경제 발전
1) 광복 직후의 경제의 혼란
2) 경제발전
5. 사회변화 - 평등 사회의 추구
1) 평등 의식의 확산
2) 동학 농민군의 사회개혁 운동
3) 갑오개혁과 신분제의 폐지
4) 인권운동의 전개
6. 민족 독립운동기의 사회 변
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친러 세력이 형성되었다.
117. 조선을 강대국들의 승인하에 영세 중립국으로 하자는 주장이 제기됨
118. 교조 신원 운동
교조 최제우의 억울한 죄명을 풀어줄 것을 요구하였다. 국왕의 하야를 요구하지는 않았다.
119. 동학 농민 운동의 전개
고
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Ⅱ. 천도교(동학)의 본질
Ⅲ. 천도교(동학)의 불이설
Ⅳ. 천도교(동학)의 무극대도
Ⅴ. 천도교(동학)의 사상
Ⅵ. 천도교(동학)의 조직
Ⅶ. 천도교(동학)의 천도교청년회와 청년동맹
Ⅷ. 천도교(동학)와 조국광복회
참고문헌
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보여준 反帝전쟁으로서 커다란 의미를 지니며 식민지하 민족해방투쟁의 전개에 귀중한 역사적 경험이 되었다. .서론
.본론
A.전쟁의 배경
B.1차 봉기
C.집강소 시기
D.청일 전쟁과 2차 봉기
.결론 - 역사적 의의
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농민전쟁은 봉건적인 중세사회를 마무리 짓기 위한 총결이라는 의미를 지니고 있으며 새로운 사회를 모색하고 준비하는 과정이었다.1894년 동학농민혁명은 이후 일본에 의한 보호국화가 강제되었을 때 이에 저항하여 전국 각지에서 봉기한
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동학혁명군에게도 적용되었다.
14) 「宣諭榜文竝東徒上書所志謄書」, 東學亂記錄 下, p.386.
15) 愼鏞廈, 「甲午農民戰爭의 主體勢力과 社會身分」 『韓國史硏究』 제50, 1985.
李鉉淙, 「갑진개화혁신운동의 전말」, 한국사상 제12집, 1974. 한국사
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