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동학농민혁명의 지역적 전개와 사회변동 - 샛길 / 동학농민혁명기념사업회(저) / 2005년
13. 농민전쟁 100년의 인식과 쟁점 - 역사학연구소(저) / 기획출판 거름 / 2004년 ※ 【 태평천국운동 내용과 특징에 관한 논의】
Ⅰ. 태평천국 운동의 의
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운동세력에 의해 새로운 평가를 받기 시작했으며 최근 농민을 주체로 하는 반봉건, 반침략의 민족운동이었다는 점을 강조하게 되었으며 나아가 동학농민혁명으로 재평가 받게 되었다.
동학농민혁명의 전개과정을 보면 1, 2, 3 차 교조신원운
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동학과 농민전쟁, 한국사연구입문
- 정석종(1972), 홍경래난의 성격, 한국사연구 7집, 한국사연구회 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 배경
Ⅲ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 전개과정
1. 제1차기병
2. 집강소 시기
3. 전
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농민생활을 곤궁에 빠뜨리는 간접적 수탈을 배격하는 사례들을 역시 폐정개혁건의안과 폐정개혁안에서 밝히고 있다.
Ⅵ.동학농민운동의 역사적 의의
1894년에 전국을 휩쓸었던 동학농민운동은 수십만의 희생자를 낸 채 좌절되었지만, 우리
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동학농민혁명 100년 김은정 지음, 나남출판, 1995년
2. 동학농민봉기 한우근 지금, 세종대왕기념사업회, 2000년 1. 동학농민운동의 배경
(1) 동학농민운동이란
(2) 동학농민운동의 배경
2. 동학농민운동의 전개
(1) 제1차 동학농민운동
(2
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운동의 저변의 토대를 튼튼히 만들었다. 동학 농민 혁명운동에 참가했던 다수의 동학농민군 병사들이 그후 의병부대의 병사가 되어 기회 있을 때매다 항일무장 투쟁을 완강하게 전개하였다.
6. 동학농민운동의 한계점
1894년 농민전쟁은 수
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동학의 가르침은 학정과 가난에 시달리던 백성들에게 널리 받아들 1. 동학 농민 운동
1) 배경
2) 발단
3) 경과
4) 결과
5) 역사적 의의
6)동학농민운동에 관한 견해
2. 6.25 전쟁
1)전개
2)남북한의 군사력 증강
3)유엔의 개입경위
4) 6.25
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| 한국철학논집 | 2005
특집논문 : 동학혁명인가 농민전쟁인가 ; 동학혁명의 전개와 근대성
이현희 ( Hyun Hee Lee )
동학학회 | 동학학보 | 2002 Ⅰ.동학농민운동의 역사적 배경
Ⅱ.동학농민운동의 전개
Ⅲ.동학농민운동의 의의와 한계
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농민운동의 변화 : 종교운동 농민운동
동학교도의 집단 시위운동의 변화
1,2,3차에 걸친 교조신원운동 : \'동학\'을 종교로 공인 받기위해
고부민란을 계기(고부군수의 횡포에 항거)로 농민운동의 전개 동학농민운동(東學農民運動)간략정
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운동에 있어서의 저항권에 관한 연구, 조선대학교
▷ 박성순(2008), 근대 척사운동의 상징용어에 대한 고찰 :위정척사, 척사위정을 중심으로, 단국대학교 동양학연구소
▷ 우윤(2003), 1892~93년 동학농민운동의 전개양상과 성격, 충북개발연구원
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