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2학기 발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
다양한 반찬에 관심을 갖고, 반찬의 이름을 말하며, 음식에 들어 있는 영양소에도 관심을 가지고 먹는 모습을 보입니다. 숟가락, 젓가락, 도구
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2명(1993), 대중매체와 페미니즘, 서울:한나래
2. 김원규(1993), 카피.카피라이팅.카피라이터, 서울:나남 Ⅰ 연구목적과 연구방법
Ⅱ 이론정리
1. 페미니즘이란
가. 정의
나. 페미니스트 관점
다. 페미니즘 배경
2. 광고에 나타난 페미니즘
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2)이론
① 전경화 - 비자동화라는 뜻으로 어떤 것을 돋보이게 하기 위해 비자동화하는 것을 말한다. 전경화라는 것은 독자의 관심을 끌도록 하는 언어조직을 말하는 것으로, 언어를 받아들이는 사람으로 하여금 새로운 지각의 새계를 마련해
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2인 [영유아 언어교육의 이해], 학지사, 2006
민정선, [민쌤의 누리과정], 에프엠, 2019
정동빈, [인터넷을 활용한 유아 영어 문자 지도 방법], 현대영어영문학회, 2003
http://blog.naver.com/nhkima/220672254348 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 읽기 준비도
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비교할 수 있습니다.
형제들 중 00이가 제일 호기심이 많아서 엉뚱한 발언을 하기도 합니다. 궁금한 것도 많이 물어보기도 합니다. 아는 선에선 대답해주고 알려주려고 하고 있습니다.
건의사항
없음 2학기 부모 상담일지 만3세 10명
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볼까?” 라고 말하자 00이가 자기보다 더 높게 쌓은 친구꺼를 보더니 “00이꺼가 커요”라고 말한다. 교사가 “00이 블록이 00이 블록보다 더 높다”라고 말하자 00이가 “네”라고 대답하며 웃는다. 만4세 20명 2학기9-2월 관찰일지
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친구들꺼도 볼까?” 라고 말하자 00이가 자기보다 더 높게 쌓은 친구꺼를 보더니 “00이꺼가 커요”라고 말한다. 교사가 “00이 블록이 00이 블록보다 더 높다”라고 말하자 00이가 “네”라고 대답하며 웃는다. 만4세 18명 2학기 관찰일지
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친구들꺼도 볼까?” 라고 말하자 00이가 자기보다 더 높게 쌓은 친구꺼를 보더니 “00이꺼가 커요”라고 말한다. 교사가 “00이 블록이 00이 블록보다 더 높다”라고 말하자 00이가 “네”라고 대답하며 웃는다. 만4세 16명 2학기 관찰일지
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자기의 이야기를 하며 내가 전하고자 하는 말을 할 때 상황에 맞게 적절한 단어와 문장을 선택하여 상대방에게 확실히 전단하는 모습을 보인다. 한 단어의 사물을 표현할 때 사물을 연상시킬 수 있게 적절한 설명하여 전달할 수 있다. 이야기
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보여준다. 사회관계 영역에서는 친구와의 협력, 역할 분담, 양보 등 긍정적인 상호작용이 자연스럽게 이루어지며, 예술활동과 자연탐구 활동에서도 관찰력과 창의적인 표현을 즐기는 모습이 나타난다. 관찰일지 만 5세 1학기 2학기 19명
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