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동화 정직한 아이
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The magic porridge pot - 줄거리를 읽고 재구성
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5학년 도덕 교과서, 지도안 참고
각종 학습지 형식 참고 1. 덕목 선정의 이유
2. 이야기를 통한 교육
3. 초
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2004). 배려윤리와 배려교육. 한국 교육학 연구.
김보민(2012). 구연동화를 활용한 동극활동이 유아의 친사회적 행동과 창의성에 미치는 영향. 한국방송통신대학교 평생교육원 석사학위논문.
김영희(2008). 그림책을 활용한 토의 및 집단게임이 유
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2002
이은영, 수와 연산 영역의 지도방법, 대구교대, 2003
정지웅·김지자 역, 자기주도적 학습의 길잡이, 서울 : 교육과학사, 1995
Confessore, G. J·Confessore, S. J, Guideposts to self-directed learning: Expert commentary on essential concepts, 1992 Ⅰ. 수학과 혼합계산
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지도서(중앙 육아종합지원센터)
- 아동교육 매체로서 동화 (이성훈 지음) 1) 서론
2) 본론
1.총체적 언어지도접근법에 대한 개념과 내용
2.수업계획안 작성
3.총체적 언어지도 접근법에 대한 본인의 의견 기술
3) 결론
참고문헌
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2012
- 정복희, “동화책 읽어주기 접근법이 유아의 문해능력과 창의성에 미치는 영향”, 조선대, 2008
- 안현숙, “가정의 소득 수준과 어머니의 양육행동 및 영아의 어휘력” 연세대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰대상 아동의 선정
1)
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동화를 활용한 유아 주도적 극화활동이 유아 자율행동에 미치는 영향”, 한국교원대, 2010
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007
- 안지혜, “그림동화책을 활용한 통합적 문학활동이 다문화가정 유
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동화 행복한 세상\" 2004년 8월 18일 분. ‘귤을 세는 아버지’
두 번째 이야기 :
KBS \"TV동화 행복한 세상\" 2005년 1월 26일 분. ‘섬마을 소년과 엄마’
초등학교 5학년 교사용 지도서 1. 들어가며 - 정직
2. 동영상을 활용한 수업
3. 자료선정
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2001
김현숙 - 인터넷을 통한 영어 읽기 능력 신장방안, 경남대학교 대학원, 석사학위논문, 2002
오미영 - 인터넷과 멀티미디어를 활용한 초등학교 영어동화 지도방안, 연세대학교, 2001
교육대학원 석사학위논문
유창대 - 인터넷을 통한 학생중심
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동화 지도 방안, 초등국어교육학회 편, 국어수업방법, 박이정, 1997
함영기, 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교, 2002 Ⅰ. 성교육 교수자료(학습자료)
1. 성폭력의 위기 시에는
2. 성폭력 예방을 위해서는
1) 옷차림
2) 집에 혼자
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구해보는 것이 오히려 올바른 선택될 듯 하다r. 1.신데렐라이야기
2.페로 [Perrault, Charles, 1628.1.13 ~ 1703.5.15]
3.그림 형제 [Brueder Grimm]
4.페로와 그림형제의 신데렐라 이야기 비교
▶작품면
▶내용면
5.맺음말
▶신데렐라 콤플렉스
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