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계 같은 것들. 그러면서 지금껏 내가 살아온 삶에 대한 전반적인 평가도 어느 정도 할 수 있었고, 그 속에서 내가 어떻게 살아가야 할지에 대한 신념에도 도움을 주었던 것 같다.
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의 삶은 훨씬 여유롭고 균형적이 될 것 이다.
나는 지금 직장과 학교생활을 하고 있다. 두 가지 모두 중요한 일이고 중요하지 않는 일은 없다. 단지, 지금 해야 하는 일에 우선순위를 두고 계획성 있게 행동으로 옮기고 있는 것일 뿐 이다.
내가
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의 질에 따라 학생들의 독서 경향이 좌우되는 것 같아서 양서와 적서선택의 중요성을 인식하게 한다.
사. 독서회 활동과 독서 감상문 쓰기는 독서회 회장과 담당 교사 및 담임도 관심을 기울여 학생들의 참여 의식을 크게 높이도록 한다.
아.
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독서 수량만큼 스티커를 붙여주는 것보다 독서와 도서관 자체를 편안하고 자연스럽게 느끼게 하는 것이 더 중요하다는 것을 깨달았다.
Ⅶ. 초등학교 독서교육(독서지도)의 성과
1. 독서습관
독서환경의 개선으로 어린이들의 독서에 대한 관
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의 중점사업으로 설정하여 1주일에 3시간(매주 화, 수, 목 아침 8:00～8:50)체계적인 독서지도를 통하여 학생들의 독서능력을 길러주려 힘쓰고 있는데, 그 일환으로 ‘나의 독서록’을 만들어 활용하고 있다.
‘나의 독서록’은 단순히 독후감
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의 싸움에서 이겨내서 내 자신을 먼저 변화시킨다면, 그 뒤에 세상은 조금 틀리게 보일지도 모르겠다는 생각을 하며, 이 책을 덮는다. 1. '성공하는 기업의 8가지 습관' 을 접하다
2. 짐 콜린스가 생각하는 성공하는 기업(비전기업)
3. 실제
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가지 자료에서 필요한 정보를 찾아 활용한다.
(2) 이렇게 지도했어요
독서의 목적은 단순한 책읽기에서 끝나지 않는다. 그 동안 쌓은 독서능력을 활용하여 신문이나 잡지, 인터넷 등에서 필요한 자료를 수집하고 해석한다.
(3) 아이들은…
사
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언제나 부정적인 결과만 나올 것이다. 내가 긍정적인 생활로 자신감 있는 생활태도를 가질 때 세상도 나에게 긍정적이 되지 않을까 한다. 나의 자신감이 끝까지 남아있기를 기대하면서 세상에게 외친다.
\"나는 할 수 있다.\"라고.......
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독서란것이 오랫동안 해보니 잠깐 하다가 마는것이 아니다.
마치 밥을 먹는것처럼 매일매일 꾸준히 읽어야 한다.
운동도 마찬가지로 말이다. 1.있어보이는 부업
2.돈이 들지 않는다.
3.이보다 발전적인 부업은 없다.
4.어떻게 하는가?
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의 패기와 자신감을 갖고 있기 때문입니다. 실제 도전정신과 진취적인 사고를 바탕으로 시작하게 된 유학생활과 그로 인해 습득한 국제적인 마인드가 이를 대신해줄 것이라 생각합니다. 두 번째 다양한 문화와 사람들의 성향을 이해할 수 있
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