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지키고 적절한 시간 배분을 통해 보다
효율적이고 정확한 실험이 될 수 있도록 주의하여야겠다. 1 . 실험 일시 및 공동 실험자
2. 실험 목적
3. 이론 요약
4. 방법 요약
5. 측정 및 분석(실험 결과)
6. 실험 후 검토 및 반성
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위에 적은 겉과 마찬가지로 우리들의 실험과 교과서나 다른 서적의 등전위선을 비교하여 보았을때 선과 점의 정밀성을 생각하지 않고 본다면 겉으로 아주 흡사 하다. 하지만 교과서등의 등전위선은 여러번 점을 찍어서 연결하였기 때문에 아
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전하는 전위가 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동하기 때문.
이러한 전위차를 ‘전압’ 이라고 함.
5.등 전위선과 등 전위면
등 전위선: 전위차가 동일한 지점들을 이은 선(2차원) 실험목적
이론
실험방법
측정값
결과분석
소감
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있다. 이번 실험에서는 등전위선의 간격을 2cm로 했는데, 그 간격을 좁히면 좁힐 수록 보다 정밀한 등전위선을 얻을 수 있을 것으로 기대된다. 1. 측정값 및 계산
2. 측정 및 분석
(1) 등전위선의 plotting
(2) 등전위선의 분석
3. 결과 및 토의
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등전위선을 그릴때 어느 부분은 곡선이 심하게 찌그러져있고 어떤곳은 엉뚱한 곳에 등전위 값이 나와 여러번 실험을 반복해야 했다. 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 주의 사항
6. 결과
7.검토 및 토의
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서울(2002)
9. 예비보고서 질문 문제
(1) 수조 안에 +전극만 설치하는 경우에도 등전위선을 측정할 수 있는가?
그렇지 않다면 그 이유는?
- 수조안에 +전극만 설치하면 전기장이 뻗을 수 있는 곳은 수조의 물과 공기이다. 공기의 저항이 수조속의
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측정하지 않은 부분도 대칭을 이루고 있음을 알 수 있었다. 아울러 앞으로의 실험에서는 보다 정밀하고 정확한 실험을 위해 사전 지식을 충분히 가지고 실험에 임해야 함을 깨달았다. 사전 지식이 충분하지 않아서 빈약한 데이터만 뽑아 결과
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측정했기 때문에 중심이 계가 아니라 주위가 되어서라고 할 수 있다. 그러므로 우리는 실험값의 Q값을 음수로 표시한다. ‘-Q’ ←이렇게 표시한다.
실험결과 △H4과 △H5＋△H6은 달랐다. 이론상으로는 같아야 하나 많은 오차를 보였다. 그 이
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이 오차는 우리조가 임의로 만든 것이 아니라 처음부터 실험기구가 잘못되었기 때문이다. 그래서 1조의 결과를 보고 참고하여 썼다. 측정값이 너무 잘나왔고 오차가 아예 없었다. 모눈종이를 보면, 등전위선은 양 전극 사이에서는 대체로 평
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등전위선을 찾지 못 할 수가 있다. 이 때는 전압을 높여 정확히 전류가 0이 되는 점을 찾는다.
② 측정 시 이동 검침봉이 물에 수직하지 않은 경우에는 정확한 실험이 되지 않으 므로 주의해야 한다. 또한 고정 검침봉이 움직이면 다시 처음부
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