 |
유아교육이 아동의 성장뿐 아니라 사회적 공공재로서의 가치를 지닌다는 인식을 바탕으로, 교육 격차 해소와 사회적 포용성을 증진하는 활동에 적극 참여할 계획입니다. 취약계층 아동과 다문화 가정 아동을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발
|
|
 |
유아와 다문화 가정 아동 등 다양한 배경의 아이들이 차별 없이 양질의 교육을 받을 수 있도록 지원하고, 포용적인 교육 환경을 조성하는 데 역점을 둘 것이다. 이를 위해 교육과정 개발, 교육 자료 제작, 교사 연수 프로그램 기획 등에 참여하
|
|
 |
프로그램 등의 연구들이 아동의 삶을 관찰하는 과정에서 활용될 수 있도록 많은 연구사례를 통해 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 확대해 나갈 것입니다. 교육대학원 유아교육과정에서 제가 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이
|
|
 |
연계된 유아교육 프로그램을 개발하여 아이들이 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 지원하겠습니다. 지역 어린이집, 유관기관과의 협력을 통해 실습과 연계 프로그램을 운영하고, 아이들의 다양한 성장 욕구를 충족시킬 수 있는 방안을 모색하겠
|
|
 |
교육 방법을 탐구하고 개발하는 것입니다. 저는 유아들이 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 믿습니다. 이를 위해, 저는 유아들의 창의력, 사회성, 정서적 발달을 촉진하는 교육 프로그램과 활동을 개
|
|
 |
교육 자료와 프로그램 개발에도 관심을 기울이고 있으며, 이러한 경험과 배움을 바탕으로 의미 있고 효과적인 유아교육 프로그램을 설계할 수 있는 역량을 갖추고자 합니다. 앞으로의 학습과정을 통해 이론과 실습을 균형 있게 수행하며, 현
|
|
 |
, 학습 프로그램 같은 연구들을 활용할 수 있도록 많은 연구케이스들을 다뤄보면서 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 넓혀보겠습니다. 이것은 제가 교육대학원 유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크게 작
|
|
|
인 연계를 만들어내는 역할도 수행하고자 합니다. 또한, 지역사회의 유아교육 발전을 위해 관련 기관과 협력하며, 지역단위의 유아교육 프로그램 개발과 교육 워크숍 운영에도 참여하고 싶습니다. 장기적으로는 유아교육의 발전을 위해 연구
|
|
|
연구하고 싶습니다. 이를 위해 대학원 진학도 고려하며, 학문적 역량을 더 키우도록 하겠습니다. 또한, 지역사회와 연계한 유아교육 프로그램을 기획하는 것도 목표입니다. 지역 문화와 자연환경을 활용하여 아이들이 자신의 뿌리와 지역사
|
|
 |
교육 환경을 조성하는 데 기여하고 싶습니다. 장기적으로는 유아교육 분야의 전문성을 바탕으로 교육 정책에 참여하거나, 지역사회와 연계한 다양한 유아교육 프로그램을 기획하는 일이 꿈입니다. 또한, 유아와 가족 모두에게 신뢰받는 교사
|
|
메뉴펼치기
