 |
연구 프로젝트나 정책 관련 연구에도 함께 참여하며 실무 감각을 기르고 싶습니다. 또한, 교육 콘텐츠 개발 역량 강화를 위해 교육공학, 시청각 매체 활용 수업도 수강하여 미래의 다양한 교육 환경에 유연하게 대처할 수 있는 기반을 다지겠
|
|
 |
연구자’로서의 방향을 설정하게 했던 것이었습니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
저는 석사과정 이후 박사과정에 진학하여, 과학 개념 형성과 수업 설계 사이의 관계를 실증적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다
|
|
 |
융합 작업에 관심을 가지게 되는 중요한 계기가 되었습니다.
바야흐로 앞으로 대학원 과정에서는 이러한 과목들을 기반으로 동양화 비평 및 이론 연구에도 더 깊이 참여하고 싶습니다. 실기만으로는 설명되지 않는 부분을 이론적으로 정리하
|
|
 |
연구 등 실제 문제 해결을 위한 융합적 연구를 수행할 계획입니다. 아울러 학부에서 배운 통계·머신러닝 기반 분석 능력을 심화하여, 데이터 기반 생물학 연구에서 신뢰성과 재현성을 동시에 확보할 것입니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사
|
|
 |
연구와 실무 설계를 동시에 수행하는 전문 건축 연구자로 성장하고자 합니다. 우선, 국내외 학술지에 연구 논문을 지속적으로 발표하며, 도시 환경과 건축 설계의 융합 연구 영역에서 학문적 성과를 확보할 계획입니다. 또 대학 및 연구기관
|
|
|
연구를 위한 이론적 토대를 더욱 확고히 하고, 실증적 연구 방법론을 습득하여 제 연구 주제를 보다 심화시키고자 합니다. 아울러 디지털 공연예술 과목을 통해 기술과 공연예술의 융합 가능성을 탐구하고, 이를 연구와 실제 공연 기획에 접
|
|
 |
기술자가 아니라, 사회적 책임을 지닌 지식인으로서 역할을 수행해야 하지 않을까? 저는 이 질문에 대한 답을 제 연구와 실천을 통해 찾아가고자 합니다. 그 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
4. 기타
|
|
 |
융합을 추구하고자 합니다. 예를 들어, 사회학, 심리학, 환경학 등 다양한 분야의 지식과 연구를 통해, 인간 중심의 건축 설계와 지속 가능한 도시 환경을 구축할 수 있는 방법을 탐구하고자 합니다. 이를 위해 다양한 분야와의 협업을 통해 다
|
|
 |
연구를 수행할 것입니다.
두 번째 연구 방향은, 연극과 기술의 융합에 대한 연구입니다. 디지털 미디어와 가상현실(VR), 증강현실(AR) 등의 기술이 연극에 도입되면서 새로운 형태의 공연 예술이 등장하고 있습니다. 저는 이러한 변화가 연극의
|
|
 |
연구 동향을 파악하고, 이를 제 연구에 반영할 것입니다. 또한, 다양한 학문 분야와의 융합적 접근을 통해 건축 설계에 대한 보다 넓은 시각을 가지려고 노력할 것입니다.
이화여자대학교 건축학과에서 제공하는 체계적인 연구 환경과 교육은
|
|
메뉴펼치기
