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저항을 앞에 달아주면 괜찮을 것 같았다. 다음실험에는 미리 회로구성과 핀번호같은 것을 충분히 숙지하고 실험에 임해야겠다. 디지털 공학 실험
6장 가산기와 ALU 그리고 조합논리회로 응용
결 과 보 고 서
1. 결과
2. 검토 및 고찰
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하였거나 LED를 이용한 출력을 확인할 때 높은 저항을 써서 출력을 제대로 확인 못해서 확인하는데 시간이 많이 걸렸다. 또 회로구성은 잘 디지털 공학 실험
7장 순차논리회로 설계 및 구현(1)
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1. 결과
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브레드보드에 회로를 구성할 때 배선이나 선 색에 따른 시각적 모습 등 바쁜 마음에 완성도가 아직 많이 부족해서 더 노력해야할 것 같다. 디지털 공학 실험
8장 순차논리회로 설계 및 구현(2)
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1. 결과
2. 검토 및 고찰
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실험 기자재 및 부품 …………………………… 33
5. 실험 방법 및 순서 …………………………… 33
6. 실험 결과 …………………………… 34
실험 5. 산술논리연산회로(1) …………………………… 35
실험 6. 산술논리연산회로(2)
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디지털 공학을 배웠던 이론은 생각보다 어려운 것이 많았다. 좀더 유심히 봐야 겠다는 생각이 든다.
결과 및 토론
이번 실험은 NAND, NOR, 인버터 게이트의 진리표를 작성하고, NAND와 NOR게이트개념으로 다른 논리게이트를 구성해보는 실험이다.
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디지털 논리 설계”, 북두출판사
[7] 김정태 “디지털 이론 및 실험”, 차송 실험 1. 논리 게이트 1
1. 실험 목적 1
2. 기초 이론 1
3. 예비 보고서 4
4. 실험 기자재 및 부품 6
5. 실험 방법 및 순서 6
6. 실험 결과 7
실험 2. 가산기 9
1.
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보았을 때 복잡하게 보이거나 혼동할 수 있었을 것 같다는 생각이 들었다.
다음 실험에는 좀 더 정밀하고 깔끔하게 회로를 구성해서 실험해보아야겠다. 디지털 공학 실험
3장 진 리 표
결 과 보 고 서
1. 결과
2. 검토 및 고찰
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FLOP
●타이밍 순서
●카운터(counter)
●리플카운터는 F/F 각각의 지연시간 때문에 용도에 따라서는 적합하지 않을 때가 있다.
♣패턴1
♣패턴2
♣패턴3
♣패턴4
♣패턴5
♣패턴6
◆ 동기 이진 카운터
실험 결과 및 고찰
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공학 실험 - 디지털 오실로스코프의 단자 및 스위치 명칭과 기능과 디지털 오실로스코프를 이용한 과도응답과 주파수 응답 측정하기
실험 Ⅰ. 디지털 오실로스코프의 단자 및 스위치 명칭과 기능
☞실험 목적
☞실험방법
☞실험 결과
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1) 반두라의 사회학습이론의 개요
2) 교육적 시사점
4. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론의 개요
2) 대표적인 이론가
3) 교육적 시사점
5. 구성주의 학습이론
1) 구성주의 학습이론 개요
2) 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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