|
주의 교육성
라. 지방 교육구
마. A Nation at Risk
바. A Nation at Risk 논의 이후의 교육 변화
ꊶ 미국 교육의 특징 및 장단점
가. 특징
나. 미국교육의 장점
다. 미국 교육의 단점
라. 미국의 장학제도
ꊷ 미국 교육이 나아가야 할 방
|
|
|
사람들이 당신의 글을 좋아하도록 만드는 11가지 방법
1. 당신 자신을 호감이 가는 존재로 만들어라 ㅣ 2. 사람에 대해 써라 ㅣ 3. 당신의 의견을 보여주라 ㅣ 4. 당신 스스로 세운 규칙을 지켜라 ㅣ 5. 일화를 이용하라 ㅣ 6. 예들을 이용하라
|
|
|
게 느낄 수 있었단다. 이렇게 나아지는 모습을 보니 선생님은 앞으로도 기대가 참 크다. 다음 주에 선생님을 만날 때까지 인수가 점수를 올리기 위해 어떤 노력을 했는지 잘 기억했다가 말해주렴. 여러 사람들의 기분을 좋게 만드는 인수야,
|
|
|
주 섬세하여서 여러 가지 다양한 문제를 복합적으로 가질 수 있다. 이런 문제들에 대해 얼마나 자연스럽고 적절히 다가갈 수 있는가? 하는 것은 아주 어려운 일 인 것 같다. 이 저자는 아주 적절히 아동들에게 치료에 대해 소개하고, 불편을 격
|
|
|
창조주요 구속주로서 전권을 가지신 예수 그리스도가 우리에게 은혜와 선물을 주시면서 우리를 전권 대사로 보내셨다. 새 언약의 백성은, 항상 오직 예수를 믿게 된 것을 감사하고 자랑하고 합창하며 생활 규범을 따라 사는 사람들이다.
|
|
|
주었다. 학예회날, 땅꼬마는 모든 아이들 앞에서 까마귀 울음소리를 냈다. 그 울음소리를 듣고 모든 아이들이 감동했다. 그 뒤로 땅꼬마는 더 이상 땅꼬마로 불리지 않았다. 땅꼬마는 이제 까마귀 소년이 되었다.
참고문헌
강인희, 정대영, 떡
|
|
|
2. 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 그림책 각1권씩을 골라서 비평
1) 생리적 욕구 - 떡잔치
2) 안전욕구 - 곰 사냥을 떠나자
3) 사회적 욕구 - 거인 사냥꾼을 조심하세요
4) 존경욕구 - 무지개 물고기
5) 자아실현욕구 - 까마귀 소년
참고문헌
|
|
|
만드는 부모집단, 결혼을 준비하는 사람들의 집단, 정년퇴직한
사람들의 집단 등이 있다.
위기 집단
심각한 생애분기점(turning point)이나, 커다란 혼란(upheaval)에 처한 사람들의 집단
이다. 위기 상황을 수습하는 것을 돕고 거기에 필요한 정보
|
|
|
주는 사람이 되어라.
자신에 대해 말하도록 다른 사람을 고무시켜라.
5. 사람의 흥미를 끄는 법
원칙 : 상대방의 관심사에 대해 이야기하라.
6. 사람들이 당신을 즉시 좋아하게 만드는 방법
원칙 : 상대방으로 하여금 중요하다는 느낌이
|
|
|
주제
우리나라
주 제
우리나라 사람들의 생활
소 주 제
우리나라 사람들의 생활
활 동 명
전통혼례
활동유형
자유선택활동
영 역
역할영영
목 표
전통 혼례에 대해 이해한다.
복식이나 복장에 대해 흥미를 갖고 심미적으로 이해하도록 돕는다.
|
|
메뉴펼치기
