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만들도록 힘써야 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단따돌림(왕따)이란?
Ⅲ. 집단따돌림의 발생원인
1. 개인·심리적요인
2. 가정적 요인
3. 사회적 요인
Ⅳ. 학교에서의 왕따에 대한 예방과 대책
1. 예방책
2. 학교에서의 대책
Ⅴ. 맺음말
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집단따돌림 실태조사 2000.7 삼전종합사회복지관
박경숙(1999). 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힘)현상.
새교육 99년 3월호, PP118-128.
이춘화,이민희,임성택(1999). 집단따돌림예방 및 지도대책연구.
★왕따 체크리스트★
-한국심리교육연구소가
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정신건강 측면에서 문제점
3. 청소년기의 정신건강문제의 사회복지적 개입방향
1) 학교폭력과 집단따돌림에 대한 사회복지적 개입
2) 게임몰두에 대한 사회복지적 개입
3) 청소년 자살에 대한 사회복지적 개입
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대책임을 두어 범사회적인 대책수립을 강구하도록 한다. 지역사회내의 종교단체, 사회교육기관 등이 집단따돌림 예방을 위한 청소년 대상 교육 프로그램이나 오락 프로그램 등을 통하여 집단따돌림 예방에 동참하도록 한다. 타인의 고통을
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집단따돌림 문제
2. 청소년의 심리사회적 행동특성
1) 심리적 행동특성
2) 사회적 행동특성
2. 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제의 심리사회적 원인
1) 심리적 원인
2) 사회적 원인
3. 학교의 교육정책과
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또래관계의 유형과 원인
5. 부적절한 대인관계로 인한 문제
1) 학교부적응 - 집단따돌림
2) 사이버 중독
Ⅱ. 전공과 진로
1. 청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책
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. 경찰백서(1996). p65, p66
☞ 신효철외(2010).청소년문제와 보호. 노벨
☞ 한국청소년개발원(1998).청소년문화론. 서원
☞ 김학래(1997). 청소년비행의 예방과 대책. 졸업논문.
☞ 김춘경외(2006). 청소년상담. 학지사. 청소년비행문제와 예방대책
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또래관계의 유형과 원인
5. 부적절한 대인관계로 인한 문제
1) 학교부적응 - 집단따돌림
2) 사이버 중독
Ⅱ. 전공과 진로
1. 청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책
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대책
7.1. 가출하고 싶은 마음이 들 때는 어떻게 해야 할까?(청소년에게)
7.2. 가출을 예방하기 위해 부모는 어떠한 태도로 자녀를 대해야할까?(부모에게)
7.3. 청소년 가출을 막기 위한 대책들
8. 가출청소년을 위한 프로그램
8.1. 거리
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대책. 졸업논문.
☞ 김춘경외(2006). 청소년상담. 학지사.
☞ 이혜용(2009), 청소년인터넷사용의 문제점, 레포트자료.
☞ 여성가족부 홈페이지
☞2009년 아동청소년백서
☞통계청 http://kostat.go.kr
☞방송통신위원회한국인터넷진흥원, 「2008 인터넷
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