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은 교사가 직접적으로 주도한 경험으로 시작되기도 한다. 1. 레지오 에밀리아 접근법이란?
2. 세계적인 이목을 끌게된 계기?
3. 이론적 기초?
4. 레지오 에밀리아 접근법의 특성?
5. 기본 원리 및 개념 Ⅰ
6. 기본 원리 및 개념 Ⅱ
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보이드(1999). 레지오와의 만남, 귀향 그리고 적용. 양서원.
캐롤린 에드워즈 외(2006). 어린이들의 수 많은 언어 「레지오 에밀리아의 유아교육」정민사.
Roopnarine, J. L. & Johnson, j, e. (2005). Approaches to early childhood education. Ch 14, 15 Prentice Hall.
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위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법
교육목표
교육내용
- 프로젝트 중심의 발현적 보육과정
- 다양한 표상활동
- 협력활동
교수학습방법
- 기록과 전시방법
- 순환적 진행방법
- 공동교수방법
환경
교사의 역할
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또는 성과에 대해 일정한 기준을 가지고 수치를 매긴다거나 기술하는 것 또는 판단하는 과정과 활동을 말한다. 1. 프로젝트 접근법
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 상황 중심 교육과정
4. 발도로프 교육과정
5. 유아 창의성 프로그램
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레지오 에밀리아 접근법의 가장 중요한 활동으로 여겨진다.
3. 결론
레지오 에밀리아 접근법의 핵심은 아동 중심적 교육이라는 점이다. 이는 프로젝트 접근법의 핵심과 동일하다. 이것으로 미루어보아 아동 교육 프로그램은 아동 중심적 교육
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프로그램 개발과 평가』. 한국방송통신대학교 출판문화원.
영유아 프로그램 개발 평가 강의 및 강의록 : 7강, 8강, 9강.
지옥정(1999). 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교. 한국영유아보육학 v.16. pp.217-248. 한국연구재단. I. 서
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프로그램이 아니라 프뢰벨, 레지오 에밀리아, 프로젝트 등 어떤 프로그램이든 각각 어린이집의 운영 가치관과 적합하도록 프로그램의 장단점, 기본 개념을 잘 이해하여 일관성있고 적절하게 잘 활용할 수 있는 자세가 좋은 보육교사가 되는
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프로그램을 선택한 이유 등을 쓰시오.
레지오 에밀리아는 첫째, 유치원 어린이들이 일반 사람들이 생각하는 것보다 훨씬 일찍 시각적 표상을 통해서 자신들이 아이디어, 감정, 알고 있는 것, 상상한 것, 관찰한 것을 잘 표현할 수 있다는 것이
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프로그램을 통해 교육을 할 것인가. 대상 선생님의 선출 방법 등을 생각해보아야 할 것이다.
③ 레지오 에밀리아는 시의 통제를 받으며 재정, 경제적 지원을 받기 때문에 시민들이 부담해야하는 세금 문제가 있으며, 또한 입학할 수 있는 특혜
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프로그램은 어린이들의 보호와 교육에 대한 면밀한 계획과 협동적인 접근을 통해 이루어진 것으로 레지오 에밀리아 유치원은 레지오 에밀리아가 유아를 가진 가정을 지원하는 이탈리아의 문화적 전통을 확장시킨 것이다.
4. 마무리 [견해]
위
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