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접근법과의 차이
(\'프로젝트\' - 소집단의 어린이가 특정 주제에 대해 심층적으로 연구하는 것)
레지오 에밀리아 접근법은 아동의 지식 구성 자적 입장을 교육 현장에서 실현하면서 기존의 프로젝트 접근법과는 차이나는 방법을 적용하고 있
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있는 법칙을 활용하는 장이다 1)프뢰벨프로그램
2)몬테소리프로그램
3)프로젝트접근법
4)발도르프프로그램
5)포테이지프로그램
6)뱅크스트리트프로그램
7)생태보육과정프로그램
8)하이스코프프로그램
9)레지오에밀리아접근법
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법을 이끌어낸다. 이런 측면에서 보면, 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법은 창의력을 개발하는 면에서 그 영향이 다르게 작용할 것이다.
3. 결론
앞으로 사회에 현명하게 대응할 수 있는 창의인재를 양성하기 위해서는 성과 중심의
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레지오 에밀리아 접근법의 상징화의 주기를 참고로 하여 프로젝트를 진행하였다. 레지오 에밀리아에서 실시되고 있는 프로젝트와 마찬가지로 본 프로젝트에서도 교사가 일반적인 교육의 목표는 세워두지만, 각 프로젝트나 활동의 세부목표
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레지오 에밀리아 접근법의 실제
< 대성 유치원의 실제 적용>
주제 : 딸기 프로젝트
1. 주제 선정의 동기
딸기는 유아들이 좋아하는 과일이다. 특별히 유아들이 딸기를 좋아하는 이유는 딸기가 다른 과일과는 달리 색상이 아름답고, 맛이 좋
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성패와 깊은 연관을 가지며, 직접 경험이 가능한 1차적 자원과 책, 사진, 비디오, 도서관 등과 같은 간접 경험이 가능한 자원을 적용한 환경이다. 반대로 레지오 에밀리아 접근법은 유아가 스스로 자기 주변을 탐색하는데 정신을 몰입할 수 있
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레지오 에밀리아 교육은 유아들의 권리와 잠재력을 충분히 존중하는 교육적 접근법으로서 유아교육현장에서 꾸준히 이론과 실제를 적용, 실험하면서 철학과 교수법을 발달시켜 온 통합적 교육체제로서 기존 교육체제에 변화와 자극을 줄 수
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, 2007
김숙자 외, 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001 (1)역사적 배경
(2)교육 철학
(3)특징
(4)교사의 역할
(5)다른 프로그램(프로젝트 접근법, 레지오에밀리아접근법, 발도로프 프로그램..)과의 다른점
(6)느낀점 등을 쓰시오.
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레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법이란?
2. 레지오 에밀리아 접근법의 배경
1) 역사적 배경
2) 문화적 배경
3. 레지오 에밀리아 접근법에 영향을 준 이론
1) 피아제의 이론
2) 비고츠키의 이론
3)
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접근 법, 이윤경, 석춘 희 공역, 이화여자 대학교 출판부
레지오 에밀리아 접근법\'의 한국적용에 대한 교사인식 문지영 김희연
김은희,“레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변형”(서울,창지사),2006
김혜경, 유희정,“영유아 프로그램”(서울,
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