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법
① 분노(나무)의 문제 - 슬픔(연민)으로 치료
② 기쁨(불)의 치료 - 공포(위압)로 치료
③고민(흙)의 문제 - 분노(표출)로 치료
④ 슬픔(쇠)의 문제 - 기쁨(읏음)으로 치료
⑤ 공포(물)의 문제 - 생각(준비)으로 치료
5. 하프린의 프로그램
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레크리에이션 프로그램 원리와 과정” 도서출판schole .
정지영.2003 “실버라이프에 대한 이해” 학문사. 1. 치료레크레이션 프로그램
1) 목적
2) 대상
3) 일반 노인 대상 프로그램 (5가지)
2. 프로그램 진행시 주의 사항
3. 참고문헌
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프로그램의 개념
2. 평생교육 프로그램의 유형
1) 프로그램 개발의 주체에 따른 분류
2) 프로그램 구성의 범위에 따른 분류
3) 프로그램의 목적에 따른 분류
4) 프로그램의 내용 및 대상에 따른 분류
참고
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레크리에이션이란
2) 치료레크리에이션의 목적
3) 치료레크리에이션의 활동영역
2. 치료레크리에이션의 대상 및 프로그램 진행
1) 대상
2) 프로그램 진행
3. 사례개입
1) 사례개요
2) 개입과정
(1) 아동 개별 프로그램 계획(IPP)
(2) 회기별
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대상들에게 무리한 요구는 금물
10. 게임 참가자의 인격존중
Ⅳ. 다양한 레크리에이션(레크레이션) 프로그램
1. 시계게임
2. 오징어사러 가게갔다가
3. Wave Stretch(파도타기)
4. Circle to circle(밧줄 옮기기)
5. Bumpty Bump Bump Bump (무궁화꽃이 피
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법, 교육과학사, 2002
3) 대전치료레크레이션협회편, 치료레크리에이션 개입전략, 2004
4) 전은미, 치료레크리에이션 프로그램이 치매 노인의 인지기능과 우울, 자아존중감에 미치는 효과, 대전대학교 사회복지대학원, 석사, 2007 목 차
Ⅰ.
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따른 노인복지관 프로그램 분석과 발전방향에 관한 연구”, 한국콘텐츠학회논문지, 18(1), 370-380. 1. 노인 대상 치매 관련 프로그램
1) 노인 대상 치매 관련 프로그램의 실태
2) 노인 대상 치매 관련 프로그램의 한계
참고문헌
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법 연구 : 페다고지스타로서의 유치원 원장 역할을 중심으로> 단국대학교 [2009] [국내박사]
문채련, 이소은 <유아교육 프로그램 유형에 따른 5세 유아의 활동분석: 발도르프 프로그램과 생활주제중심 프로그램을 대상으로> 미래유아교
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프로그램개발과평가』 방송통신대학교출판문화원 2021
문채련, 이소은 <유아교육 프로그램 유형에 따른 5세 유아의 활동분석: 발도르프 프로그램과 생활주제중심 프로그램을 대상으로> 미래유아교육학회지 13권 4호 237p ~ 257p [2006]
최분희
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프로그램 등급제 관련 현황
4. 현행 등급제의 실행과정상 문제점
1) 등급제 시행의 필요성
2) 텔레비전 프로그램 등급제의 홍보 필요성
3) 텔레비전 프로그램 등급제 구성원칙의 문제점
4) v-chip 도입의 필요성
5) 등급대상 프로그램 장르의
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