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프로그램 효과 평가하기
단계
내용
준비물
강의
및
활동
1. (활동) 배우자에게 마음의 선물하기 (가장 주고 싶은 선물을 그림으로 그려 전달하기)
2. (활동) 선물을 받은 소감 말하기
3. (활동) 프로그램 참여 소감 말하기
4. 프로그램 평가하기
4.
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필요성
1)목표
2)프로그램운영 및 구성
3)형태
4)금주의 할일
1주차-어리이 행동의 이해
2주차-자녀 이해와 부모 자신의 이해
3주차-격려
4주차-의사소통
5주차-대안찾기
6주차-책임감
7주차-자연적, 논리적 결과
8주차-가족모임
9주차
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레크리에이션활동의 중요성 및 역할을 제시해 보았다. 레크리에이션 프로그램은 자아존중감 향상에 상당한 영향을 미친다. 그 효과는 집단의 크기, 연구자의 능력, 훈련집단 구성원의 특성, 훈련기간, 프로그램의 내용과 과정 등에 따른 차이
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션으로 큰 효과를 보고 있다.
이 레포트는 현대사회에서 레크리에이션활동의 중요성 및 역할에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 레크리에이션
레크리에이션의 사전적 의미는 ‘휴양, 휴식, 오락, 소창, 기분 전환, 오락실, 유희, 유희실, 게임
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레크리에이션활동의 가치와 필요성, 느낀점 및 시사점을 서술하였다.
II. 본 론
1. 레크리에이션활동
우리나라는 레크리에이션 시간의 증가와 더불어 풍요로운 생활에 대한 욕구가 지속적으로 늘어나고 있다. 이러한 레크리에이션 증대의
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레크리에이션활동의 가치와 필요성, 느낀점 및 시사점을 서술하였다.
II. 본 론
1. 레크리에이션활동
우리나라는 레크리에이션 시간의 증가와 더불어 풍요로운 생활에 대한 욕구가 지속적으로 늘어나고 있다. 이러한 레크리에이션 증대의
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프로그램을 분석하여 인간관계훈련이나 시청각교육, 각종 검사, 견학 등을 시행할 것이다. 또한 미술치료에 원예치료를 더 추가시키고, 치료레크리에이션 프로그램(TR)을 추가 활용하여 수강명령 집행 대상자들이 그 의미를 상실하고 있는 여
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효과2, 놀이치료 서비스의 유형 및 만족도
3, 놀이치료의 이론 및 특성 1) 놀이치료의 이론 및 기본 원리
2) 놀이치료의 특징
4, 집단 놀이치료
5, 노인 대상 전통놀이 치료레크리에이션의 목적6, 전통놀이 치료레크리에이션의 효과 (1) 신체
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프로그램 운영보조
2/ 취업 지도 및 알선
3/ 도시락, 세탁물 배달
4/ 외출 동행
5/ 환경미화
6/ 이, 미용 보조
7/ 차량운행
II. 장애인을 위한 자원봉사
1. 장애아동
2. 집중 케어 대상 장애인
1/ 발달장애인
2/ 시각, 청각장애인
3.
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상대방의 포즈 따라하기
7) 그대로 멈춰라
8) 기차놀이
9) 쌜러드 게임
10) 얼음땡
11) 고압전류
12) 김밥 말기
13) 점점 작아지는 신문지 위에 서기
14) 이거래 저거래
15) 엘레베이터 놀이
3. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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