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레크레이션활동지도를 하면서 유머를 이용해 웃음을 유도하는 것은 매우 중요다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
다이내믹 레크리에이션 전정판(2017). 조민구,이재선,주정호. 대경북스
웃음에관한 특별 보고서(2006). 장경수,이동규. 랜덤하우스코
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과제물에서는 서울에 위치한 서라벌고등하교를 방문하여 청소년 자원봉사활동지도에 대한 전반적인 내용에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 봉사활동의 지도 영역
1) 활동의 장에 의한 분류
활동의 장에 의한 분류는 가장
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레크리에이션/ 대한미디어/ 1998/
이제홍/ 사회체육론/ 대경북스/ 2005/
김경숙/ 사회체육지도자론/ 대경북스/ 2000/
임번장/ 사회체육개론/ 서울대학교출판부/ 2004/ 1. 레크리에이션의 정의
2. 레크리에이션의 분류
(1) 일반적 분류
(2) 활동방
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지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법
제4강 커뮤니케이션 프로그램의 이해
제5강 GROUP DYNAMICS 프로그램
제6강 레크리에이션 프로그램 사례 1
제7강 레크리에이션 프로그램의 진행
제8강 레크레이션 프로그램의 절정과
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교과교재연구및지도법】출석수업대체과제물 양식
◆ 모의수업 지도안 ◆
◈ 주제 – 교재교구명
1. 교재교구 제작 및 활동계획 배경
- 유아의 사전 경험 및 놀이 경험과 교사의 지원
※ 유아의 일상생활/놀이 경험 내용 기술
만 6
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레크레이션활동지도 공통] 유머와 웃음의 신체적, 심리적, 사회적 효과
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유머와 웃음
1) 유머의 개념
(1) 정의
(2) 필요성
(3) 종류
2) 웃음의 개념
(1) 정의
(2) 원칙
(3) 종류
2. 유머
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지도사로서 이러한 레크레이션활동의 중요성을 항상 염두에 두고 건강하고 주체적인 삶을 영위할 수 있도록 지도해야겠다고 다짐하였다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 21세기 여가 레크리에이션의 이해, 저자 신현식, 출판양림출판사, 2018.03.10.
2. 김영재.
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레크레이션지도자(레크레이션리더)
1. 레크레이션 지도자란?
2. 능력
3. 레크레이션 지도자가 되려면?
1) 레크리에이션
2) 여가레크리에이션
3) 관광레저
4) 관광레저스포츠
5) 레저경영
6) 레저관광경영
7) 레저스포츠
8) 직업훈련과정
9)
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활동 프로그램
분류
자원봉사활동 프로그램
대상별
아동
아동시설이나 지역사회의 어린이들을 위한 프로그램
서비스에 직접 참여하여 학습지도, 보조교사, 캠프활동 지도, 레크리에이션 지도 등
노인
홀로 살거나 거동이 불편한 노인을 위
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한다.. 1.레이크에이션의 어원
2.레이크에이션의 정의
*현대 사회에서의 레크리에이션의 흐름
1. 생산능률의 향상
2. 행복의 추구
[이론] 레크리에이션 지도자
[이론] 레크리에이션의 기능
[이론] 레크리에이션의 효과]
[팀웍게임]
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