|
지도 선도규정 마련, 선도위원회(징계위원회), 학교폭력에 대한 대책, 동아리 활동, 체험활동, 축제의 내용 만들기 등을 분석하고 마련하여 교사회, 학부모회와 긴밀히 협의한다.
4) 성적평가과정참여분과
교사의 평가방식, 시험일정, 입시전
|
|
|
활동을 위한 노력이 활발하게 이루어지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
- 생활지도 및 상담 (권형자 저, 태영출판사) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 이론적 배경
1) 철학적 입장
2) 종교적 입장
3) 심리학적 입장
(1) 행동주의 심리
|
|
|
시험을 통과해야 하는가를 도표로 그램을 그려보는 것도 좋을 것이다.
2) 특별 활동을 통한 진로지도
진로지도는 학교교육에서 중심이 되어야 하며, 학교교육의 전체적인 맥락 속에서 이루어져야 한다. 그래서 모든 교과의 수업시간은 진로지
|
|
|
지도자, 시설, 프로그램 및 스포츠에 대한 올바른 인식이 요구되지만 생활체육의 유지, 발전에 가장 중요한 역할을 하는 것은 생활체육지도자라 할 수 있다. 우수한 자질과 능력을 갖춘 지도자는 스포츠 활동 참가자들이 스포츠 활동에 대한
|
|
|
지도의 문제가 제기되며, 잦은 강사의 교체로 지속적인 프로그램 운영이 잘 되지 않고 있고 전용실, 특별실의 부족, 교재 및 교구 확보가 미흡하며, 지역 사회 유휴 시설물 이용 협조체제 구축이 잘 되지 않고 있다. 특기·적성 교육 활동 결과
|
|
|
지도)의 방법
1. 자기 주도적 독서 권장
1) 책나무 키우기
2) 모둠별 토의 학습
3) 3분 이야기 시간
4) 좋은 읽기 자료 소개
5) 독서왕 뽑기
6) 독서 감상화 그리기
2. 모둠활동을 통한 독서지도
1) 여러 가지 신문 만들기
2) 독서 기록장 활용
|
|
|
지도)과 레크레이션수학
1. 레크리에이션 수학이란
레크리에이션 수학이란 재미있는 게임이나 활동을 통하여 수학 공부가 이루어지는 것이다.
2. 기대되는 효과
수학을 재미있어 하는 아이들도 있지만 고학년이 되면서 점점 수학을 어려워하
|
|
|
지도서비스
시설의 난립 등
장애인복지 시 설
아동복지시설의 자원봉사활동 프로그램에 참가하여 생활지도(안아주기, 말하기, 걷기), 낭독점역안내서비스장애인 레크리에이션, 수화지도, 보행훈련보조, 각종 기술지도(칠기, 수예, 수직, 목공
|
|
|
지도가 이루어 질 수 있도록 미리 준비해야 한다.
정신지체아의 경우에도 고등부 졸업반이 되면 사회적응 행동에 대한 대비가 중요함은 두말할 필요가 없다.
아동들의 일상생활 장면에서의 활동은 대부분 놀이 활동을 통해서 나타난다. 놀이
|
|
|
시험에서는 반에서 중간 정도의 성적을 거둘 수 있었다.
참고문헌
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저,
|
|
메뉴펼치기
