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프로그램,지역사회정신보건프로그램,위기개입, 최초단계원조,건강에 관한정보개발(정보계획),건강증진,호스피스, 병원자원봉사프로그램,저소득층 의료보호, 의료보장/보충적 의료보험, 요양원자원봉사프로그램, 레크리에이션 치료, 약학,
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치료레크리에이션의 발전 방안, 치료레크리에이션의 목적과 필요성, 치료레크리에이션의 철학과 발전과정
차 례
1
서 론
2
치료레크리에이션의 정의
3
치료레크리에이션의 목적
4
치료레크리에이션의 필요성
5
치료레크리에이션의 대상
6
치
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프로그램
실버 레크리에이션 진행
이동편의제공
아동 학습지도
미술치료 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명
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프로그램
청소년들로 하여금 자연을 이해하고 사랑하는 마음을 갖도록 하는 데 목적이 있다.
자연탐사활동프로그램, 자연을 가꾸고 보존하는 활동 프로그램, 레크리에이션을 겸한 자 연탐구 프로그램
(2) 체육활동 프로그램
청소년들의 신
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레크리에이션 경험을 갖게 하면 유아는 많은 것을 재창조할 것이다. 이 때 유아가 갖게 되는 경험과 세상은 재창조의 상태가 아니라 창조의 상태에 이른 다는 것은 또 다른 의미를 갖게 한다.
Ⅵ. 유아 레크레이션(유아 레크리에이션)의 집단
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프로그램에 준하여 이루어 진다. 이는 강의, 토론, 시청각 기재, 이웃체험, 상담등으로 이루어진다. 또한 프로그램 중간에 레크리에이션을 가미시키면서 개입의 원활함을 이루었다.
4. 사회복지사의 역할 및 과업
본 프로그램에서 사회사업
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레크리에이션지도자의 자세는 프로그램 지도를 통해 인간의 성장, 집단의 발전, 사회에의 기여가 이루어질 수 있다는 확신에서 출발해야 한다. 연령에 따라 생애주기의 발달특징을 어느 정도 이해하여야 한다. 구체적인 부분까지는 아니더라
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레크리에이션지도자의 자세는 프로그램 지도를 통해 인간의 성장, 집단의 발전, 사회에의 기여가 이루어질 수 있다는 확신에서 출발해야 한다. 연령에 따라 생애주기의 발달특징을 어느 정도 이해하여야 한다. 구체적인 부분까지는 아니더라
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레크리에이션과 매우 유사하다. 고로 유아에게 있어 교육은 곧 레크리에이션과 동일한 의미로 쓰여질 수 있다.
레크리에이션의 특징은 프로그램 제작, 조직 그리고 체계화하기가 용이하다. 레크리에이션은 또한 시간의 ‘유익한’ 활용, 최
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프로그램내용
▶ 행사
수행방법
▶ 매월 1회 이상 오프라인 모임을 정기적으로 추진
▶ 매년 2회 이상 소풍과 운동회를 개최한다.
담당자 및 역할
▶ 미혼부들이 모일 수 있는 공간을 확보한다.
▶ 모임 시 레크리에이션 등의 프로그램을 준비
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