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읽어주는 시간을 가지고, 프로그램을 통해 변화한 점이나 앞으로의 결심 등에 대해 이야기를 나눈다. 마무리 단계에는 행복한 가족생활을 위한 서약서를 작성하는 의례를 가진다. 그리고 사후검사를 실시하고 소식지에 대핸 소개를 한다.
3.
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프로그램에서는 다양한 장소의 확보가 우선되어야 한다. 금번 기획한 프로그램들은 실현가능성, 효과성, 참여자, 유지비용, 인력 등은 물론이고 소 프로그램마다 소요 가능한 교육 장소들을 감안하여 작성되었으며 이를 토대로 아동들의 집
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여 프로그램의 강점과 보완점을 파악하고, 향후 개선 방향을 설정한다.
②보고서 작성
평가 결과를 바탕으로 프로그램의 성과와 향후 계획을 포함한 보고서를 작성합니다. 이를 통해 프로그램의 지속적인 발전을 도모합니다.
위와 같은 8단계
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프로그램
소개 및
참여자 별
칭 짓기
집단미술치료 프로그램을 이해한다.
집단의 ‘규범’과 서로에 대하여 알 수 있다.
나의 별칭을 지어 친구들 앞에서 소개할 수 있다.
집단미술치료
안내하기
서약서작성 및
낭독하기
참여자 별칭을
정하
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프로그램 진행
연간
복지사 1명 봉사자 1명
20명
주 1회 60분
정신장애인에 대한 취업 지원
진로 연결 프로그램
종반 3개월 진로 연결 프로그램, 구직자-취업의욕 증진, 취업정보 수집, 지원서류 작성법, 면접 실습 등, 미래설계, 일터이해, 취업
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레크리에이션
청소년 자조모임
미술 치료 프로그램
가족기능개선 프로그램
부모모임, 부모교육
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소
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프로그램의 목적과 진행방법소개
집단 상담에 대한 오리엔테이션 및 집단의 규준을 정하기-서약서 작성
명상: ‘우리함께 하여’ 별칭짓기, 별칭으로 자기소개 자기-부분
연간
복지사 1명
봉사자 2명
40명
월 1회 60분
2) 목표에 대한 평가방법
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프로그램
자아존중감 교실
취미여가 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
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작성해보았다.
평생교육 프로그램 개발을 위한 요구분석 설문지를 제작하며, 교육의 궁극적인 목적이 무엇인지에 대해 생각해보았다. 내가 생각하는 교육의 궁극적인 목적은 자립 혹은 자기계발이라고 생각한다. 경제적 자립을 통해서 자기
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작성한다.
가족기능보강
아동상담, 사례관리
-상담일지
-관찰기록지
월 1회 개인별 상담과 프로그램 내의 아동의 관찰을 작성한다.
가족상담
-상담일지
-서신
월 1회 서신, 전화, 방문 등의 상담을 실시한다.
가족초청만남
-활동기록지
-만족
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