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프로그램 진행 감독
20시간
사회복지사1급
전문사회복지사
아동 치료 상담
레크레이션 1급
유재석
사회복지사
3년
프로그램 총괄 및 진행
10시간
사회복지사2급
아동 지도사
레크fp이션 2급
강호동
사회복지사
1년
프로그램 진행전담
10시간
사
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프로그램 평가
1. 평가시기
프로그램 시작 1년 후
2. 평가항목
가) 성취평가
자원봉사자 수, 활동시간이 얼마나 늘었는가?
교육 및 기획행사 참여자 수는 얼마인가?
나) 활동평가
활동들이 실행되었나?
봉사활동의 만족도와 질은?
각 단원들
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에야 여행, 레크리에이션, 그리고 공원 담당 부서가 의회에서 승인되었다.
5) 지방자치 프로그램
6) 전문지도자 교육
7) 1970년대와 1980년대 초의 성장
1970년대 주 정부는 캐나다에서 레크리에이션과 공원, 여가 서비스에서의 역할을 확대하였다.
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레크 저, 이기숙, 김성경 옮김. (1995) 효과적인 유아 교육 어떻게 할 것인가. 이화여자 대학교 출판부
김혜경 外. (2002) 효과적인 영아교육을 위한 지침서. 다음세대 서론
본론
1, 영아기의 발달 특성 1) 신체발달의 특징
2) 운동발달 3)
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레크, 로라콜커, 다이앤트리스터도지 저. 이기숙, 심성경 옮김.「효과적인 영유아 교육과 보육, 어 떻게 할 것인가」. 이화여자대학교출판부. 2005. < 목 차 >
Ⅰ. 서 론
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리
Ⅱ. 본 론
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프로그램 참여율
70% 이상 달성
- 만족도조사 80%
이상 달성
복지관자체조사
참여자출석부,
나들이결과보고,
만족도조사 결과보고
나들이 1주일 후,
종료시(12월)
레크리에이션을 통한 유대관계 형성
- 프로그램 참여율
70% 이상 달성
- 만족도조
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레크리에이션 발달과 보급 및 생활화를 위하여 모든 국민
이 참여할 수 있는 레크리에이션 프로그램 개발, 학교에서의 레크리에
이션 교과목 운영, 윤리강령, 표준화 업무, 지도자 양성, 레크리에이션
기회확대 및 공간조성 등으로 정책의 방
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프로그램을 보면 대부분이 레크이다.
또한 레크는 새로운 방법을 계속 요구하기에 지도자는 이를 충족시켜주어야 한다. 개개인의 자발성보다 지도성이 강조되기에 나타나는 필연적인 결과이다. 한번 써먹은 것은 2～3회 써먹으면 대상들이
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프로그램을 하나 개발하여 적용하자.(야외 레크레이션)
2. 6월 단체 줄넘기를 위해서 ABC 그룹 별로 사전 교육해보자.
장애 구분 : 발달장애 수업명 : 장애아동 체육교실 날짜 : 5/30
2005 임상 실습 일지
수업 지도 내용
기초체력 운동
기능 종목
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프로그램
- 특수학급CA지원 : 지역 내 5개교 특수학급 대상, 교사모임 구성 및 운영, 온라인 카페운영, 차임벨, 레크댄스, 종이공예, 제과제빵, 생활체육, 연합현장체험, 발표회 및 전시회 등. 특수학급의 장애청소년들에게 CA지도 지원을 통해
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