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및 언어 손상 아동들을 위한 독립적인 특수학급에 들어갈 수 있음
6) 지역사회 기반
-학력 전 아동들에게 자주 사용되며 때때로 중증 장애 학생들에게도 제공
-지역사회 내에서 기능적 의사소통 기술을 가르치는 것(특히 가정에서 제공)
7) 복
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개인역량개발
1. 사이버교육에 의한 자기 주도 학습
2. 취업을 위한 현장 맞춤형 교육
3. 직능별 전문가 과정
4. 전문기술교육산업체에 의한 현장체험
5. 교육훈련-자격증-일의 연계
Ⅳ. 기업교육 예절교육프로그램개발
참고문헌
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대학원.
● 김충기(1998).『직업선택의 전략과 직업상담의 역할』경북대학교 학생지도연구소.
● 이은경(2003).『대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대학원 .
● 김윤기(1997),『현대직업윤리』서울, 학문사,
●
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문제의 원인 및 대안
1) 낡은 수업방식 문제의 원인 및 대안
2) 대학에서의 인성교육 문제의 원인 및 대안
3) 대학교육의 실용성 문제의 원인 및 대안
4) 대학교수들 문제의 원인 및 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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전자상거래학회
5. 최종국(2006), LG전자의 Global 핵심인재육성전략, 중앙공무원교육원
6. 황수(2008), GE 경쟁력의 원천과 인재 개발, 중앙공무원교육원 Ⅰ. 삼성 인재
1. 지식경영시대 HRD 전략
1) 기업차원 : 중장기적, 체제적 접근
2) HRD 조직 :
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3. 해체(uncoating)
4. 바이러스 단위성분의 복제(複製)
5. 방출
6. 트워트 및 데렐(1915년)
Ⅵ. 생물바이러스(바이러스)의 검출방법
1. 전자현미경
2. 효소 면역학적 검사(Enzyme-Immunoassay, EIA 또는 ELISA)
3. 분자생물학적 진단
참고문헌
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생산의 표준화(3S)
1) 제품의 단순화(Simplification of products)
2) 부품의 표준화(Standardization of parts)
3) 기계 및 공구의 전문화(Specialization of machine & tools)
4) 작업의 단순화(Simplification of Work)
2. 컨베이어 시스템(Conveyer System)
Ⅵ. 결론
참고문헌
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및 기술의 최신동향을 반영하지 못하는 전공 강좌
(4) 특화되지 못한 교육 프로그램 및 현장감이 결여된 커리큘럼
3) 공학도로서의 장기 비전의 불명확
4) 이공계 교육 문제점 개선방안
(1) 산업체의 현실을 반영한 교육
(2) 교수진의 현
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및 수리능력 요구 직업
▶ 대인전문직 및 서비스 직업
▶ 전문서비스 직업
▶ 교직
▶ 보건의료 관련 직업
2) 미래의 직업세계 2007 (학과편)
▶ 인문계열
▶ 사회계열
▶ 교육계열
▶ 공학계열
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공학회지.
· 문성수(1999). 도금기술편람. 기전연구사.
· 원국광(2004). 합금도금. 동화기술.
· 성주창(2000). 도금기술용어사전. 골드. Ⅰ. 주 제
Ⅱ. 연 구 자
Ⅲ. 연구목적
Ⅳ. 실험방법 및 과정
Ⅴ. 관련이론
Ⅵ. 결과
Ⅶ. 고찰
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