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지역사회복지실천론, 이영철, 양서원, 2003
지역사회복지론, 최일섭류진석, 서울대학교출판부, 2003
21세기 지역사회복지론, 김범수, 홍익재, 2000 1. 지역사회개발(Locality Development)
2. 사회계획(Social Planning)
3. 사회행동모델(Social Action)
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사회복지사의 실천기술
1) 사회복지실천기술 개념
2)사회복지사의 실천기술
(1) 옹호기술
(2) 연계기술
(3) 조직화 기술
(4) 자원개발/동원기술
(5) 임파워먼트 기술
(6) 지역사회기술
Ⅲ.
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지역민이 교육에 참여할 수 있도록 다양한 지역사회 교육프로그램을 개발하고 실천할 수 있도록 행정과 교육이 함께 가는 정책이 절실히 요구된다.
제4장. 결론
지역사회교육운동은 학교와 지역사회의 상호협력 운동이고, 학교개방운동이
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지역민이 교육에 참여할 수 있도록 다양한 지역사회 교육프로그램을 개발하고 실천할 수 있도록 행정과 교육이 함께 가는 정책이 절실히 요구된다.
제4장. 결론
지역사회교육운동은 학교와 지역사회의 상호협력 운동이고, 학교개방운동이
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델의 내용을 통해 현 사회복지계에서 내가 서 있어야 할 곳이 어디인지 더욱 분명해졌다. 변화를 위해 조직화에 앞장서고 행동하는 사회복지사! 이것이 현 우리나라 상황에서 필요한 것이다. 서론
본론
1) 지역사회개발 모형
2) 사회
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델
전략
전술
평가기준
지역조직프로그램강화를 통한 주민참여증진
복지관
지역주민
전문가
복지관
전문가
지역주민
지역사회개발
협력
캠페인
협동
교육
홍보
프로그램 실시 빈도 및 결과
Ⅲ 결론
경제성장과 더불어 성장위주의 정책들이
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사례관리실천 연구/
서울신학대 대학원, 2003. 02 / 석사 1. 사례관리의 개념과 목적
2. 사례관리의 역사와 발달
3. 이론적 기반
4. 사례관리의 원칙
5. 사례관리자의 역할
6. 사례관리의 구성요소/기능
7. 사례관리의 모델
8.
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지역사회문제 해결과 실천에 관한 나름대로의 해결과정 모델을 제시하고 있다. 지역사회개발은 공동체적 특성을 지니는 어느 특정 지역사회에서 지역사회주민이 동원가능한 인적, 물적, 자원을 동원하여 그들의 사회, 경제, 문화적 상황을
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지역사회조직의 실천모델에는 세 가지가 있다.
첫째, 지역사회개발모델(local development model)로서 이 모델은 지역사회 문제의 해결을 위한 지역사회 능력과 사회통합이라는 목표를 통해 지역사회를 새롭게 만드는 데 초점을 둔다. 지역사회의
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지역사회조직이 활발해진 이유는 복지국가의 위기, 사회서비스의 민영화, 지역사회갈등 완화, 자원봉사활동의 중심주체, 사회자본의 증대 등이다.
따라서 지역사회조직의 중요한 활동 목표는 ① 주민의 잠재능력 개발, ②지역사회문제해결,
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