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철학적 근거를 서술하시오
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
Ⅱ 민주주의를 위하여 시민사회와 민주정부는 어떤 역할을 수행해야 하는가를 정리하고 오늘날 시민사회의 발전을 저해하는 장애요인은 무엇인가를 기술하시오.
1. 서론
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철학 및 교육사, 김희태 곽노의 박혜리 공저, 한국방송통신대학교 출판부, 2010. 7. 25.
◎ 유아교육개론, 이은경, 청목출판사, 2008. 10. 20.
◎ 유아교육개론, 김춘경외 11인 공저, 양서원, 2006. 8. 10.
◎ 유아언어교육의 이론적 탐구, 이차숙, 학지사,
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이론, 교육과학사, 1988
남국달화, 도덕 교육론, 철학과 현실사
서강식, 도덕윤리과 수업모형, 양서원, 1999
이택휘 외, 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1998
유효순, 홍순정, 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역, 도덕성
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정책이 대부분이다.
○ 출처
참고문헌 저자
제 목
출판사 (출처)
년 도
최용, 황희숙
사회복지개론
형설출판
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사회복지정책론
모니터스프레스
정종고
사회복지정책론
자유창조
원석조
사회복지정책론
공동체
2006
함세남
사회복지역사와 철학
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정책론, 서울 : 박영사, 1998
서상철, 노인복지론, 홍익제, 2004
유성호, 한국과 미국의 노인복지법 비교 연구-한국의 노인복지법 개정과 관련된 추진과 제에 대한 제한, 한국노인복지학회 통권 제14호, 2001
이인수. [현대노인복지론], 양서원. 1999
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철학과 현실사
* 문창수(1984), 콜버그의 도덕발달론과 교육적 적용, 교회교육 지도자들을 위한 전문지
* 문용린(1988), 콜버그의 생애와 사상, 교육개발, 10권 5호
* 서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
* 조성도 저(1999), 콜버
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이론, 한울, 1995
◇ 이해영, 안토니오 그람시 : 거절당한 혁명과 혁명의 미래, 한국사회과학연구소, 1998
◇ 이순웅, 그람시 이데올로기 개념의 형성, 한국철학사상연구회, 2008
◇ 허범구, 그람시의사회관에 관한 일 연구, 서울대학교, 1992
◇ Boggs
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이론을 새로운 각도에서 교육 각 영역에 적용시킨 더 많은 연구가 이루어지길 바란다.
<참고 자료>
송선희. 2000. 비고츠키와 유아교육 철학. 『아동교육』. 제9집.
조선미. 2001. 비고츠키(Vygotsky)의 ‘근접발달영역(ZPD)’이론에 따른 교수-학
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이론으로 본 사회심리학》그린
James A. Schellenberg 1978 《Masters of Social psychology》Oxford Univ.
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Naver 지식, ‘행태주의와 패러다임’, kin.naver.com
Daum 블로그, ‘행태주의와 후기행태주의’, ‘행
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철학과 현실』63호, 2004,12.
한국교육개발원, 2004, 고교등급제의 실상 , 문제점과 해결방안
연합뉴스 2006-09-14 13:24 <김신일 \"3不정책은 불가피\"> 기사.
대전일보 2004-10-09 14:51, 「대학 ‘고교등급제’ 사실 확인」 기사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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