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간호학총론 정담미디어 2003
송경애 최신 기본간호학 수문사 2014
김정순 <Orem의 자가간호 모델을 적용한 병동의 운영관리> 기본간호학회 기본간호학회지 1994 165-171
김혜원 <투석 전 만성 신부전 환자의 삶의 질 구조모형> 서울대학교
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결론
지금까지 2021년 방송대 간호지도자론 중간과제물을 통해 “(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근
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결론(이론적용에 따른 본인의 견해와 결론 제시)
지금까지 2020년 방송대 간호이론A형 중간과제물을 통해, “칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념에 대해 간략히 정리하고, 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을
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학, 도서출판 장락,1995.
송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998.
정경균외 4인, 보건사회학 자료1, 서울대학교출판부,1998.
최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 서치만의 단계별 질병과정모형
1) 기
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2.급성질환자와 만성질환자의 건강신념모형과 예방적 건강행위
⑴급성질환자의 건강신념모형
⑵급성질환자의 예방적 건강행위
⑶만성질환자의 건강신념모형
⑷만성질환자의 예방적 건강행위
Ⅲ결론
※참고문헌
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서비스의 종류와 모델
1. u- Healthcare의 종류
2. u-Healthcare 모델
IV. u-healthcare 수요예측 및 보완점
1. 연도별 u-Health 이용의향률 예측
2. u-Health 이용자 규모 예측
3. u-Health 서비스와 장비 매출 규모 예측
4. u-Health 시장개발 보완점
V. 결 론
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론에서는 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명하고자 한다. 또한 중산층과 빈곤층 만성질환 대상자를 성정하고 사례를 조사한 후 서치만의 질병과정 모형을 적용하여 비교분석한 후 자신의 견해를 포함하여 결론을 제시하고자 한다.
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학교 대학원, 1997
이보혜. 종합병원에 근무하는 간호인력의 감성리더십 유효성검증. 고려대학교 대학원. 2009
양기성, 목회자의 리더십 유형이 목회성과에 미치는 영향에 관한 연구, 청주대학교 대학원, 2003
조인석, 동기부여이론의 관리상적용
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보건교육지도안
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
4. 노인의 안전사고예방 방안
1) 걸을 때
2) 대중교통 수단을 이용할 때
3) 자동차를 운전할 때
4) 가정 내 시설물 점검
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학년 학생 XXX군의 인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론
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