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학교 조직 발전을 위한 자료의 생성으로 이루어져야 한다.
둘째, 평가의 내용은 교사의 교직생활에 대한 구체적 평가 내용으로 교사 개인이 담당한 업무영역의 전체를 대상으로 종합적으로 평가해야 한다.
셋째, 평가의 방법은 일정 비율에
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평가제도 개선방안에 관한 연구, 동국대학교
* 김기홍(2000), 한국 공기업 민영화정책 평가에 관한 연구, 연세대학교
* 박종국(2009), 공기업 성과측정의 고객만족 관련성, 안동대학교
* 안성기(2004), 공기업 구조조정에 대한 노동조합원의 평가에
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평가제도 개선방안(시안)
2005.5.3 공청회 - 교육부안주제발표 원고
한국교육개발원 - http://www.kedi.re.kr/
교육인적자원부 - http://www.moe.go.kr/
한국교원교육학회장 보도자료
전국교직원노동조합 정책자료
한국교원단체총연합회 정책자료
한겨레 신
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평가방안, 교육진흥
서정화(1998), 교육의 성패 좌우-신중한 접근을 새교육 통권 527호9
전화주(2001), 교사평가제도에 대한 교원들의 인식조사, 이화여자대학교 교육대학원
전국교직원노동조합(2005), 교원평가관련, 교선안
최희선·권기욱·전
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평가제 실시합시다. - 박재홍씨 의견
· http://blog.korea.kr/main/blog.do?blogId=50069962 국정브리핑 블로그
· http://www.ksnu.or.kr/ 전국공무원노동조합 교육기관본부 군산대학교지부
· http://edpolicy.kedi.re.kr/ 한국교육개발원 <목 차>
Ⅰ. 서론 --------------
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노동정책 방향, 한국경영자총협회
◎ 노용진(2011), 2000년대 중반의 노동조합과 생산직 근로자의 임금체계 : 2005년과 2007년을 중심으로, 한국노사관계학회
◎ 박승두(2011), 노사관계로드맵 17년의 평가와 전망, 한국노동법학회
◎ 서위(2011), 한국
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노동시장 성차별의 근본원인
(1) 예부터 내려온 인습
(2) 가부장제
(3) 남녀의 잘못된 생각
3. 노동시장 성차별의 해결방법
1) 노동조합의 평등실현 주체 역할
2) 기업의 성차별적 여성인력정책 지양
3) 남녀고용평등법 준수
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저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
(3) 정부의 역할
3. 성적 불평등 개선을 위한 노력
1) 성적 불평등에 대한 정확한 인식
2) 남성들의 인식 변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
(3) 정부의 역할
3. 성적 불평등 개선을 위한 노력
1) 성적 불평등에 대한 정확한 인식
2) 남성들의 인식 변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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효율성 저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
(3) 정부의 역할
3. 성적 불평등 개선을 위한 노력
1) 성적 불평등에 대한 정확한 인식
2) 남성들의 인식 변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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