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정보를 이해하기 쉽고 친근하게 전달하는 역할을 맡았습니다.
대학 3학년 때는 노인요양시설에서 3개월간 인턴십을 수행하였습니다. 이곳에서 노인 환자들의 일상생활 지원, 투약 관리, 간단한 재활 운동 지도 등을 담당하였습니다. 특히 치
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정보 플랫폼을 구축하고자 합니다. 이를 통해 보다 효과적이고 지속적인 건강 교육이 가능할 것으로 기대합니다.
마지막으로, 지속적인 전문성 개발을 통해 최신 보건 트렌드를 교육 현장에 적용하고자 합니다. 관련 학회 참석, 연구 활동 참
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마감 기한을 준수하기 위해 업무를 계획하고, 우선순위를 설정해 효율적으로 처리했습니다.
이외에도 사무보조 아르바이트를 하며 문서 관리와 데이터 입력 업무를 수행한 경험이 있습니다. 민감한 고객 정보를 다루며 기밀 유지 규정을 철
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정보공유를 통해 환자의 예후를 개선하는 데 제 역할을 다했습니다. 이를 통해 저는 상황 판단력과 유연한 대처 역량을 한층 강화할 수 있었습니다.
아울러 지역 보건소 실습에서는 고혈압·당뇨병 환자 대상 만성질환 관리 프로그램에 참여,
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정보를 바로잡아드렸습니다. 이처럼 정확하고 윤리적인 간호가 환자의 안전과 신뢰에 직결된다는 것을 깨달았습니다. 또한, 회진 시 교수님과 전공의 선생님들의 지시를 놓치지 않기 위해 메모하며 적극적으로 질문했고, 간호 기록 작성 시
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정보 보호와 윤리의식 준수를 최우선 가치로 삼아, 모든 업무에서 신중함과 책임감을 실천하겠습니다. 다양한 민원과 응급 상황에서도 침착하게 대처하여 환자와 보호자에게 신뢰를 주는 존재가 되고 싶습니다. 서비스 마인드를 바탕으로 환
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정보교환 내용에 관한 연구. 한국방송학보, 21(2), 106-134.
박영진, 이승희 (2017). 초등학생들의 문제해결 능력 및 자기효능감에 미치는 프로젝트 활동의 효과. 초등교육연구, 30(1), 169-186.
박중완, 이은영, 김미성 (2017). 원격 강의 적용 환경에서 학
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게임 분야, 로봇 분야와 연결됨을 알게 됨. 모둠 활동으로 월드를 만들고 명령어를 작성하는 과정에서 다양한 상황에서 로봇을 움직이기 위한 사고를 깊이 함. 모둠활동을 통하여 서로 배우고 가르치며 성장하는 기쁨을 알게 됨.
(2학기)정보 :
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합격자 발표
-2009년 5월 당사 인터넷 홈페이지 게시 및 E-mail 개별통지
-합격자 발표시 인적성검사(HKAT) 일시 및 장소 통보
(6).기타
-공인 영어성적은 TOEIC, TEPS, TOEFL, G-TELP에 한함 (해외지역 응시 어학성적 제외)
-국가보훈대상자는 관계법령에 의
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자기개발을 위하여, 다양한 활동과 학업적으로는 전기기술 함량에 많은 시간을 할애하였으며, 여가 시간에는 스마트 그리드에 대한 열정을 가지고, 공부하며 다양한 활동과 인턴과정을 통하여 많은 정보를 얻어 왔습니다. 자신의 미래 지향
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