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장장식 외 1명 / 한·몽 \'고누\'놀이 비교 연, 비교민속학회, 2002
현희선 / 윷놀이와 고누놀이 관련 확장활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향, 한국교원대학교, 2010
한수정 / 7세 유아들의 전통 고누놀이 전개과정 분석, 한국아동교육학회, 20
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150여 년의 역사 속에서 초기 70여 년 동안 주로 성인을 대상으로 실시되어왔고(Keegan, 1996),원격교육의 주요 연구 주제인 자기 주도 학습, 학습 과정에서의 독립성과 자율성 등이 성인교육 분야에서 관심을 가져온 연구 주제들과 유사하기 때문
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1998). 아동의 창의성 향상을 위한 창작무용 프로그램 개발과 현장적용에 관한 연구. 명지대 대학원.
김명희(2006). 유아의 무용교육이 창의성 개발에 미치는 영향. 경희대 교육대학원.
문정화, 하종덕(1999). [또 하나의 교육 창의성]. 학지사.
박범
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10.2ℓ)-스페인(10.1ℓ)-덴마크(9.5ℓ)-루마니아(9.5ℓ)-헝가리(9.4ℓ)가 잇고 있다.
이 통계에는 한국이 포함돼 있지 않다. 1998년 당시 한국 주류공업협회가 계산한 한국의 1인당 알코올 소비량은 10.06ℓ였는데 이 통계 자료에 대입하면 한국은 7위
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1. 동아경륜의 지사들
2. 내촌감삼의 의전론
1) 명치아시아관
2) 청일전쟁의 의의
3. 자유민권파의 아시아관
1) 문명의 논리 채용
2) 식목지성, 궁기도천, 길야작조, 준정등길(대동합방론), 판원퇴개
4. 문명론과 아시아관의 모순 해결방법
1)
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1991.
3. 경향신문 96.07.24. 29면(문화) 기획 연재
4. 노자(老子), {도덕경(道德經)}
5. 데어도르 존 카진스키/조병준 {유나바머}, 서울, 박영률출판사, 1996.
6. 라이너 그룬트만 저/박만준 박준건 역, {마르크스주의와 생태학}, 서울, 동녘, 1994.
7. 송영배
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1992). 특수학급 교육과정 운영의 과제. 특수교육학회지. 13(1), 153-159.
장애인 복지 대책 위원회(1989). 교육기회의 확대. 특수교육논총, 5, 1-22.
정봉도(1988). 한국특수교육 법규 및 행정제도 개선. 특수교육연구. 15, 49-66.
정선철 (1994). 특수교육.
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데 정통적 교리와 신학에서 벗어나지 않고 복음의 본질을 지켜내기 위해 우리는 영적으로 올바른 분별력을 가져야 하며, 이단의 허구성과 위험성을 인식하고 밝혀낼 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ. 參考文獻
국내서적
1. 김기홍,. 「이야기 교회사
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자기 신체에 대한 능동적인 느낌이나 그것을 매개로 한 자기 신체의 능동적인 조작이라고 하는 자기 활동이 주요한 원인이라고 할 수 있다. 이런 과정을 통해서 아동의 사회적 기술이 발달되는 것이라고 할 수 있겠다.
참고문헌
곽승철 외 1
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1991.
3. 경향신문 96.07.24. 29면(문화) 기획 연재
4. 노자(老子), {도덕경(道德經)}
5. 데어도르 존 카진스키/조병준 {유나바머}, 서울, 박영률출판사, 1996.
6. 라이너 그룬트만 저/박만준 박준건 역, {마르크스주의와 생태학}, 서울, 동녘, 1994.
7. 송영배
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