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[논문] 한미상호방위조약의 체결 과정 분석과 교훈 - 이승만의 대미인식 변화를 중심으로(...
교육대학원 사회교육학 석사학위 논문. 2005. 김보영. 「한국전쟁 휴전회담 연구」. 한양대학교 대학원 박사학위 논문. 2008. 김재호. 「21세기 한국 군사력건설 결정요인에 관한 연구」. 연세대학교 대학원 정치학과 석사학위 논문. 2012. 박태균.
한미상호방위조약|이승만|대미 인식|구성주의|반공포로|석방|미국|정전협정
,
한미상호방위조약의 체결 과정 분석과 교훈 - 이승만의 대미인식 변화를 중심으로(구성주의 관점)
,
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14페이지
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2,000원
발행일
2015.01.30
파일종류
한글(hwp)
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저자
[논문] 가드너의 다중지능이론이 교육에 미치는 영향
교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(
가드너|다중지능이론|유아교육
,
가드너의 다중지능이론이 교육에 미치는 영향
,
페이지
17페이지
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2,000원
발행일
2009.07.31
파일종류
한글(hwp)
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