|
대한 현장접근에 강조를 둠 - 현재에 초점을 둠 1). 호네이의 생애
2). 아동의 안전 욕구
3). 기본적 불안
4). 신경증 욕구
5). 신경증 경향성
(1) 순응형
(2) 공격형
(3) 고립형
6). 이상적 자기상(idealized self-image)
7). 인간관
8). 요약
|
|
|
4. 게슈탈트 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 게슈탈트 상담의 목표
5) 게슈탈트 상담의 과정
6) 게슈탈트 상담의 기법
7) 공헌과 비판
5. 정신분석적, 인간중심적, 게슈탈트 상담이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
. 따라서 정부당국에서는 우리나라 고령층에 대한 사례관리를 강화하여 우리나라 실정에 맞는 가계부채 문제 해결책을 모색하는데 주력해야 하겠다. 1. 요약
2. 느낀 점
가. 고령층 가계부채의 진짜 원인
나. 고령층 가계부채 해결책
|
|
|
루소
1) 인간관
2) 교육관
3) 교육방법
4) 시사점
2. 페스탈로치
1) 페스탈로치의 생애
2) 교육관
3. 프뢰벨
1) 인간관
2) 교육관
3) 교육내용
4) 교육방법
4. 몬테소리
1) 인간관
2) 교육관
3)교육내용
5. 듀이
1) 인간관
2) 교육관
|
|
|
5. 행동수정이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 공헌과 비판
6. 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론, 행동수정이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
생애와 가르침에 대해 제시 했는데, 간결하면서도 다양한 소주제에 따라 잘 정리하고 있었다. 4부에서는 공간복음과 요한복음에 대해서 다루었는데 책을 읽으면서 2명의 저자의 특징들을 확연히 구분할 수 있었던 시간이었다. 전체적인 구성
|
|
|
역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사 1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 정신분석이론
(2) 로저스의 인간중심 상담이론
(3) 행동수정이론
(4) 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론 표 요약
3. 결론
4. 참고문헌
|
|
|
4. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 공헌과 비판
5. 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
비판
4. 행동수정이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 행동수정 상담의 목표
5) 행동수정 상담의 과정
6) 행동수정 상담의 기법
7) 공헌과 비판
5. 정신분석적, 인간중심적, 행동수정이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
선택코딩의 3가지 체계적 과정을 거친다. 1. 사회과학의 이해
2. 과학적 연구의 특징
3. 연구의 유형
4. 연구 과정
5. 개념, 변인, 가설의 이해
6. 자료수집의 방법
7. 표집방법
8. 타당도와 신뢰도
9. 통계분석 기법
10. 연구자의 부정행위
|
|
메뉴펼치기
