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프로그램 제공 건수
-프로그램 만족도
복지관 자체조사, 상담일지
사전사후설문조사
분기별
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복
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자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가
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자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가
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자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가
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자질과 후천적인 개발이 조화를 이루는 데 있다. 타고난 자질이 있는 리더는 이를 바탕으로 더욱 발전할 수 있으며, 후천적으로 리더십을 개발한 사람들은 경험과 학습을 통해 강력한 리더가 될 수 있다. 따라서 리더십 교육과 개발 프로그램
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리더십이 교육을 통해 얼마든지 개발될 수 있음을 보여줍니다.
한국에서도 많은 기업과 기관이 리더십 개발 프로그램을 운영하고 있으며, 그 효과는 다양한 사례를 통해 입증되고 있습니다. 예를 들어, 삼성전자와 현대자동차 같은 대기업에
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리더십은 새로운 시대에 심각한 도전을 받고 있다. 따라서 어떠한 리더십을 발휘하느냐하는 것은 그 자치의 정착이라는 두 가지 요소의 성패를 좌우하게된다. 이에 따라 먼저 장기적인 효과적인 비전을 개발시켜야 한다.
첫째, 혁신적 목표
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리더십 교육 과정을 서로 잘 이끌어줄 수 있을 것이다.
그러므로 기업적인 측면에서 리더십 개발의 프로세스가 개인적 측면의 리더십 개발 노력에 동기부여가 될 수 있도록 체계적인 프로그램을 구축한다면 양자간의 조화를 이루면서 성공
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리더십의 원칙)
(5) 경청한 다음 이해시켜라 (공감적 커뮤니케이션의 원칙)
(6) 시너지를 활용하라 (생산적 협조의 원칙)
(7) 심신을 단련하다 (균형적인 자기 쇄신의 원칙)
<리더십 기술습득>
(1) 항상 준비하라
(2) 기회를 발견하면 자신의
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리더십은 개인의 특성과 행동 방식에 따라 다양한 형태로 발현된다. 특성이론은 리더가 타고난 자질과 성격적 요소를 강조하는 반면, 행동이론은 리더십이 학습되고 개발될 수 있는 행동 패턴이라는 점을 강조한다. 두 이론은 각각의 장단점
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